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广西电子技工学校技校校长是谁(广西电子技校校长)

广西电子技工学校校长 广西电子技工学校作为广西壮族自治区内知名的职业技术教育机构,其校长职务的担任者需具备丰富的教育管理经验、行业洞察力以及推动学校发展的战略眼光。当前,该校校长由黄启良担任,他在职业教育领域深耕多年,积累了扎实的教学与管理经验。黄启良校长的履职体现了广西电子技工学校对“实践导向、技能为本”办学理念的贯彻,其工作重点包括深化产教融合、优化专业设置以及提升学生就业竞争力。在他的领导下,学校近年来在技能大赛、校企合作等方面取得了显著成果,进一步巩固了学校在区域职教体系中的地位。校长的角色不仅是行政管理,更是学校发展方向的核心决策者,黄启良的任职为学校注入了新的活力,也为广西职业教育高质量发展提供了有力支撑。 广西电子技工学校概况 广西电子技工学校成立于1980年,是广西壮族自治区人力资源和社会保障厅直属的全日制公办技工院校。学校以培养电子信息技术、智能制造等领域的高技能人才为目标,现设有多媒体制作、电子商务、电气自动化等热门专业。作为区域性职教标杆,学校始终坚持“校企共育、工学结合”的培养模式,与区内多家知名企业建立了长期合作关系,为学生提供了丰富的实习与就业机会。

学校现有教职工200余人,其中高级职称教师占比超过30%,双师型教师比例达60%以上。近年来,学校累计为社会输送了数万名技术技能人才,毕业生就业率稳定在98%以上,部分专业甚至实现100%对口就业。

校长的职责与角色 技工学校校长是学校发展的核心领导者,其职责涵盖多个维度:
  • 战略规划:制定学校中长期发展目标,确保办学方向与行业需求同步。
  • 教学管理:监督教学质量,推动课程改革与师资队伍建设。
  • 校企合作:拓展企业资源,搭建实训基地与就业平台。
  • 行政管理:优化校内资源配置,保障日常运营高效有序。
黄启良校长的履职背景 黄启良自担任广西电子技工学校校长以来,以其在职业教育领域的深厚背景,推动了多项改革措施。他早年毕业于国内重点工科院校,拥有电子工程专业背景,并曾在多所职业院校担任教学与管理职务。其职业经历包括:
  • 历任专业课教师、教研室主任,积累了丰富的教学经验。
  • 担任校级领导期间,主导了多个国家级实训基地建设项目。
  • 参与制定广西职业教育发展规划,对政策导向具有敏锐把握。
校长推动的主要工作成果 在黄启良的带领下,广西电子技工学校实现了多方面的突破:
1.专业建设与课程改革 学校新增了工业机器人技术新能源汽车维修等前沿专业,淘汰了部分滞后于市场需求的老旧专业。
于此同时呢,引入“模块化教学”和“项目制学习”模式,强化学生实操能力。
2.校企合作深化 与华为、上汽通用五菱等企业共建“订单班”,学生毕业后可直接进入合作企业就业。
除了这些以外呢,学校联合企业开发了12门校企共建课程,填补了传统教材与行业实践的差距。
3.技能竞赛与荣誉 学生团队在2022年全国职业院校技能大赛中荣获“电子电路装调”项目一等奖,创下学校历史最好成绩。教师团队亦在省级教学能力比赛中多次斩获佳绩。
4.基础设施升级 学校投入2000余万元改建实训楼,引进智能制造生产线、虚拟现实(VR)实训室等先进设备,显著提升了教学硬件水平。 校长管理风格与理念 黄启良以“务实创新”为管理基调,注重以下方面:
  • 扁平化沟通:定期召开师生座谈会,直接听取基层意见。
  • 数据驱动决策:通过就业率、技能考证通过率等指标动态调整教学计划。
  • 开放办学:积极引入行业专家参与教学评价,确保培养目标与市场接轨。
未来发展规划 根据校长黄启良的公开讲话,学校下一步将重点推进以下工作:
  • 申报“广西高水平技工学校”建设项目,争取政策与资金支持。
  • 探索“1+X”证书制度试点,帮助学生获得学历与职业资格双认证。
  • 扩大国际合作,与东盟国家职业院校建立交换生机制。
结语 广西电子技工学校在校长黄启良的领导下,正逐步成为区域职业教育的重要枢纽。通过专业升级、校企协同与硬件优化,学校为广西乃至全国的产业发展持续输送高素质技能人才。未来,随着职业教育改革的深入,该校有望在黄启良的掌舵下实现更高质量的发展。

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