江西省机械电子学校(江西机电校)

学校注重实践教学，拥有先进的实训基地和校企合作平台，为学生提供真实的生产环境和技术支持。师资队伍由经验丰富的专业教师和企业技术骨干组成，确保教学内容与行业标准同步。
除了这些以外呢，学校积极参与省级技能竞赛，多次在职业技能大赛中获奖，展现了扎实的教学成果。

在管理上，学校坚持“德技并修”的育人理念，通过严格的学风建设和职业素养教育，培养了一批批高素质劳动者。
随着江西省制造业升级，该校的办学影响力逐年提升，成为区域内职业教育的重要标杆之一。

江西省机械电子学校的创办可追溯至上世纪80年代，初期以培养机械加工技术工人为主。
随着电子产业的兴起，学校逐步调整专业结构，增设电子类课程，并于90年代正式更名为现名。进入21世纪后，学校响应国家职业教育改革号召，先后完成了校区扩建、实训设备升级和教学体系优化。

• 1980年代：以机械制造专业为主，奠定技术教育基础；
• 1990年代：引入电子信息技术，完善专业布局；
• 2000年后：深化校企合作，建立现代学徒制培养模式。

学校现有五大重点专业群，涵盖机电一体化、数控技术、工业机器人等领域。课程设计以“理论+实践”双轮驱动，实训课时占比超过50%。
例如，机电技术应用专业的学生需完成钳工、车工、PLC编程等模块化实训。

• 核心专业：
  • 机电技术应用
  • 电子与信息技术
  • 汽车制造与检测
• 教学创新：
  • 项目化教学：以真实生产任务为载体；
  • 1+X证书制度：融合职业技能等级认证。

学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比达70%，部分教师参与省级以上技术研发项目。近年来，教师团队发表专业论文200余篇，主编教材10部，并承担了多项产教融合课题。

在技能创新方面，师生共同研发的“智能仓储搬运机器人”获江西省职业院校创新大赛一等奖，体现了理论与实践的结合能力。

学校与省内20余家知名企业建立长期合作关系，包括江铃汽车、晶科能源等，通过订单班、顶岗实习等形式实现人才培养与岗位需求无缝对接。毕业生就业率连续五年保持在98%以上，主要分布于高端装备制造、新能源等行业。

• 合作模式：
  • 企业导师进校园
  • 共建实训中心
  • 定向就业推荐

学校占地面积300余亩，拥有标准化教学楼、数字化图书馆及多功能运动场馆。机电实训中心配备数控机床、3D打印设备等价值5000万元的仪器。学生社团丰富，涵盖科技创新、志愿服务等领域，每年举办“技能文化节”展示学习成果。

作为江西省高技能人才培养基地，学校年均为社会输送2000余名毕业生，部分学生自主创业成为行业骨干。未来，学校计划扩建智能制造实训基地，申报高职院校资质，进一步提升办学层次。

通过持续优化专业结构、深化产教融合，江西省机械电子学校正朝着“省内一流、全国知名”的职业院校目标稳步迈进，为区域产业升级提供坚实的人才支撑。