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眉山职业技术学院的思想政治教育怎么样(眉山职院思政教育)

眉山职业技术学院思想政治教育的 眉山职业技术学院作为一所扎根四川的地方高职院校,始终将思想政治教育摆在人才培养的核心位置。学院以立德树人为根本任务,通过课程建设、实践活动、师资培养等多维度推进思政教育体系化发展,形成了具有职教特色的育人模式。在课程教学上,学院注重将思政课程与专业教育融合,强化价值观引领;在实践环节,通过红色教育基地研学、志愿服务等活动,增强学生的社会责任感;在师资方面,通过定期培训提升教师的政治素养与教学能力。
除了这些以外呢,学院还结合区域文化资源(如东坡文化、红色文化)丰富思政内容,注重培养学生的职业精神与家国情怀。尽管在信息化教学手段的应用和校企协同育人方面仍有提升空间,但其整体思政教育成效显著,为地方经济社会发展输送了大批德技并修的高素质技能人才。
一、眉山职业技术学院思想政治教育的顶层设计与制度保障 眉山职业技术学院高度重视思想政治教育的系统性规划,将其纳入学院发展的整体战略。学院成立以党委书记为组长的思政工作领导小组,统筹协调教学、学工、团委等多部门资源,形成“党委领导、全员参与”的育人格局。

  • 制度体系完善:学院制定《思想政治理论课建设实施方案》《课程思政指导意见》等文件,明确思政课程与课程思政的双向推进路径,确保政策落地。
  • 资源投入保障:设立专项经费用于思政教师培训、实践基地建设和教学改革,例如每年组织教师赴井冈山、遵义等红色教育基地研修。
  • 考核机制健全:将思政教育成效纳入教师职称评聘和部门绩效考核,实行“一票否决”制,强化责任落实。

二、思政课程与课程思政协同育人的实践探索 学院构建了以思政必修课为核心、选修课为拓展、专业课程为渗透的“三位一体”课程体系,推动知识传授与价值引领深度融合。

  • 思政课程改革创新:采用案例教学、情景模拟等互动方式,将党的二十大精神、乡村振兴等热点融入《思想道德与法治》等课程,增强课堂吸引力。
  • 课程思政全覆盖:要求各专业挖掘思政元素,如机电专业融入“工匠精神”,护理专业强调“医者仁心”,实现职业技能与职业素养同步培养。
  • 特色校本教材开发:结合眉山本地文化,编写《东坡文化与职业伦理》等辅助读本,凸显地域文化育人功能。

三、实践育人体系的特色与成效 学院坚持理论教育与实践养成相结合,构建了“校内+校外”“线上+线下”的立体化实践平台。

  • 红色文化实践:组织学生参观建川博物馆、陈毅故居等基地,开展“重走长征路”主题活动,厚植爱国主义情怀。
  • 志愿服务品牌化:依托“眉职青年志愿者协会”,常态化参与社区治理、留守儿童帮扶等项目,年均服务时长超1万小时。
  • 校企协同实践:与本地企业共建“思政实践基地”,邀请劳模、技术能手进校园讲座,强化职业理想教育。

四、师资队伍建设与教学能力提升 学院将思政教师队伍作为关键抓手,通过“引培结合”打造政治强、情怀深、思维新的师资团队。

  • 人才引进高标准:优先招聘具有马克思主义理论学科背景的硕士及以上人才,近三年新增思政专职教师8名。
  • 培训体系多层次:实施“青蓝工程”,通过集体备课、教学竞赛、学术研讨等方式提升青年教师教学水平。
  • 激励机制多样化:设立“思政教学名师”奖项,鼓励教师参与省级课题研究,近年来获批5项省级思政专项课题。

五、网络思政教育的创新与挑战 面对数字化时代需求,学院积极探索“互联网+思政”模式,但信息化建设仍需加强。

  • 新媒体平台应用:开通“眉职思政云”公众号,发布微党课、党史故事等内容,年阅读量超10万人次。
  • 线上课程资源不足:现有慕课、虚拟仿真项目较少,未能完全满足学生碎片化学习需求。
  • 网络舆情管理:建立学生网络评论员队伍,及时疏导负面情绪,但技术手段和专业化水平有待提升。

六、学生反馈与社会评价 通过对在校生和毕业生的跟踪调查,思政教育的实效性得到普遍认可。

  • 学生满意度较高:85%的学生认为思政课程“有启发性”,尤其是实践环节增强了社会认知。
  • 用人单位评价积极:企业反馈毕业生“职业操守好”“团队协作能力强”,凸显思政育人成果。
  • 社会影响力扩大:学院获评“四川省思政工作先进单位”,相关经验被多家媒体报道。

七、未来发展方向的思考 眉山职业技术学院需进一步结合职业教育特点,在以下方面深化思政教育改革:

  • 强化校企协同:推动企业导师参与思政教学设计,开发更多产教融合案例。
  • 优化数字思政:建设虚拟现实思政体验馆,开发本土文化特色数字化课程。
  • 深化理论研究:鼓励教师围绕高职学生思想特点开展专项研究,形成可推广的育人模式。
眉山职业技术学院的思想政治教育以扎实的举措和鲜明的特色,为高职院校落实立德树人根本任务提供了有益借鉴。未来,学院需持续创新载体、拓宽路径,推动思政教育更好地契合时代需求与学生成长规律。

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