：甘肃机电职业技术学院的历史与校友成就

甘肃机电职业技术学院作为甘肃省重要的高等职业院校，自建校以来始终秉承“厚德强技、工学结合”的办学理念，为地区经济和社会发展培养了大批高素质技术技能人才。学院扎根装备制造与电子信息领域，形成了鲜明的办学特色，其校史见证了甘肃职业教育的改革与发展。在数十年的办学历程中，学院涌现出一批杰出校友，他们在机械、电子、能源等行业取得了显著成就，部分校友已成为企业技术骨干或创业先锋，为学院赢得了广泛的社会声誉。学院的历史不仅是一部教育成长史，更是甘肃工业现代化进程中技术人才培养的缩影。

甘肃机电职业技术学院的校史沿革

甘肃机电职业技术学院的前身可追溯至1979年成立的甘肃省机械工业学校，初期以中等职业技术教育为主，专注于机械制造与自动化领域的技能培训。2004年，经甘肃省人民政府批准，学校升格为高等职业院校，并更名为甘肃机电职业技术学院，开启了高职教育的新篇章。

• 初创阶段（1979—2004年）：以中等专业教育为核心，为甘肃省机械行业输送了大量基础技术人才。
• 高职转型期（2004—2010年）：开设机电一体化、数控技术等高职专业，逐步形成“产教融合”的教学模式。
• 快速发展期（2011年至今）：入选甘肃省“优质高等职业院校”建设单位，专业拓展至新能源、智能制造等新兴领域。

学院现设有8个二级学院，涵盖30余个专业，其中机电一体化技术、电气自动化技术等专业为省级重点建设专业。2018年，学院迁入天水市新校区，办学条件全面提升，年招生规模突破4000人。

知名校友及其行业贡献

甘肃机电职业技术学院的校友群体以实践能力强、岗位适应快著称，以下是部分代表性校友及其成就：

• 张华（1985届机械制造专业）：现任某大型国企高级工程师，主持参与多项国家级机械装备研发项目，获“甘肃省五一劳动奖章”。
• 李梅（2002届电子技术应用专业）：创办智能制造企业，其团队研发的工业机器人控制系统填补了西北地区技术空白。
• 王强（2010届数控技术专业）：作为技术总监带领团队完成高铁关键零部件工艺革新，提升生产效率30%以上。

此外，学院在新能源领域培养了多位技术骨干，如2015届毕业生刘芳现为某风电企业区域经理，主导了多个西部风电场的建设运营。

学院的办学特色与教学成果

甘肃机电职业技术学院以“服务地方产业”为宗旨，形成了以下特色：

• 产教深度融合：与40余家企业共建订单班，实现“入学即就业”的培养模式。
• 赛教结合：学生在国家级技能大赛中累计获奖60余项，2022年获全国职业院校技能大赛“机电一体化项目”一等奖。
• 创新平台建设：建成省级工程技术研究中心2个、智能制造实训基地3个，年培训企业员工超2000人次。

学院还牵头组建了“甘肃装备制造职业教育集团”，推动校企联合技术攻关，近五年获专利授权50余项。

校园文化与社会服务

学院注重“工匠精神”的培育，通过“技能文化节”“劳模进校园”等活动强化职业素养教育。同时，积极承担社会责任：

• 连续10年开展“技术下乡”活动，为农村地区免费维修农机设备。
• 与陇南贫困地区对口帮扶，培训电商技术人才500余名。
• 2020年疫情期间，师生团队研发的防疫消杀设备应用于省内多家医院。

未来发展规划

根据《甘肃省职业教育提质培优行动计划》，学院将重点推进以下工作：

• 建设“智能制造产教融合实训基地”，计划投资1.2亿元。
• 申报“双高计划”专业群，聚焦新能源装备与智能控制技术。
• 拓展国际合作，与德国职业院校共建“中德机电学院”。

校友网络与继续教育

学院通过校友会平台定期组织技术交流与就业推介活动，并开设成人教育课程：

• 累计为校友提供学历提升机会1200余人次。
• 2023年成立“校友创业基金”，首期投入500万元支持毕业生创业项目。

未来，甘肃机电职业技术学院将继续深化职业教育改革，为西部工业升级提供更强有力的人才支撑。