贵州师范大学思想政治教育的 贵州师范大学作为贵州省属重点高校，其思想政治教育工作在长期实践中形成了鲜明的特色和扎实的成效。学校坚持以立德树人为根本任务，将思政教育融入办学全过程，构建了“大思政”工作格局。在课程建设上，注重理论性与实践性相结合，通过思政课程与课程思政的双向发力，提升学生的政治素养。师资方面，学校拥有一支政治过硬、业务精良的思政教师队伍，并积极推动教学创新，利用红色资源丰富教育形式。此外，学校通过党团活动、社会实践、志愿服务等多元途径，强化学生的价值观塑造和社会责任感培养。总体来看，贵州师范大学的思政教育体系完善、成效显著，为培养德才兼备的时代新人提供了有力支撑。 ---

一、贵州师范大学思想政治教育的顶层设计与制度建设

贵州师范大学高度重视思想政治教育的顶层设计，将其纳入学校发展规划的核心内容。学校党委坚持“为党育人、为国育才”的指导思想，成立了由党委书记牵头的工作领导小组，统筹协调思政教育工作。在制度建设上，学校制定了《思想政治理论课建设实施方案》《课程思政教育教学改革指导意见》等文件，明确了思政教育的责任分工和考核机制。

• 机制保障：建立“校—院—系”三级联动机制，确保思政教育覆盖教育教学全过程。
• 资源整合：设立专项经费支持思政课程改革、师资培训和实践基地建设。
• 考核评价：将思政教育成效纳入学院年度考核和教师职称评定体系。

---

二、思政课程与课程思政的协同推进

学校以思政课程为主阵地，同时深化课程思政改革，形成“双轮驱动”的教育模式。 1. 思政课程建设 学校严格按照教育部要求开设《马克思主义基本原理》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等核心课程，并创新教学方法，如采用案例教学、情景模拟、专题研讨等形式，增强课堂吸引力。 2. 课程思政全覆盖 推动专业课程与思政教育有机融合，例如：

• 文史类课程突出文化自信与家国情怀；
• 理工类课程融入科学精神与职业道德；
• 艺术类课程强调美育与价值观引领。

---

三、师资队伍建设与教学创新

学校通过“引培结合”打造高素质思政教师队伍：

• 人才引进：优先招聘具有马克思主义理论背景的博士研究生；
• 教师培训：定期组织教师参加国家级、省级思政专题研修；
• 教学竞赛：举办思政课教学技能大赛，促进教师专业成长。

在教学创新方面，学校鼓励教师运用信息化手段，如建设在线思政课程资源库，开发微课、慕课等，提升教学效果。 ---

四、实践教育与学生活动

贵州师范大学注重将思政教育延伸到课堂之外，通过多种实践活动深化育人效果：

• 红色教育：组织学生参观遵义会议会址、息烽集中营等爱国主义教育基地；
• 志愿服务：开展“三下乡”“社区帮扶”等公益活动，培养社会责任感；
• 党团引领：依托学生党支部、团委开展主题教育活动，如“青春心向党”系列讲座。

---

五、特色品牌与成效展示

学校打造了多个思政教育品牌项目：

• “师大讲堂”：邀请知名学者、道德模范进校讲座；
• “行走的思政课”：结合贵州脱贫攻坚案例开展实地教学；
• “青马工程”：培养青年马克思主义者骨干。

近年来，学生在全国高校思政课展示活动、挑战杯竞赛中屡获佳绩，毕业生政治素养广受用人单位好评。 ---

六、未来发展与提升方向

为进一步加强思政教育，学校计划：

• 深化与地方政府、企业的合作，拓展实践教学基地；
• 加强思政课教学研究，申报省级以上教改课题；
• 探索“互联网+思政”模式，优化网络育人平台。

贵州师范大学将继续以思想政治教育为引领，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。