商丘医学高等专科学校校园文化评述 商丘医学高等专科学校作为河南省一所专注于医学教育的高职院校，其校园文化以“厚德精医、博学笃行”为核心，融合了医学人文精神与职业教育特色。学校秉持立德树人的根本任务，通过多元化的文化载体，如技能竞赛、志愿服务和学术讲座，塑造了严谨务实、仁爱奉献的学风与校风。校园文化不仅注重专业技能的培养，更强调医德医风的熏陶，形成了一套以实践为导向、以学生为中心的文化体系。 在课程设置与课外活动中，学校将传统文化与现代医学理念相结合，通过红色教育、职业素养培训等模块，引导学生树立正确的价值观。同时，学生社团、艺术节等活动丰富了校园生活，体现了医学教育的人文关怀。这种文化氛围既服务于区域医疗人才培养，也为学生提供了全面发展的平台。 ---

一、学校历史与办学定位

商丘医学高等专科学校前身为20世纪中期的卫生职业学校，历经多次更名与合并，逐步发展成为一所聚焦基层医疗人才培养的高等专科院校。学校立足商丘，面向河南，以“服务地方健康事业”为办学宗旨，形成了以临床医学、护理、药学为主的特色专业群。

学校坚持“小而精”的发展路径，注重实践教学与行业需求对接，其办学定位明确为：培养“下得去、留得住、用得上”的医疗技术技能型人才。这一理念深刻影响着校园文化的构建，使得专业教育与职业精神培育并重。

二、校园文化的核心内涵

校园文化的核心围绕以下维度展开：

• 医学人文精神：通过课程渗透与主题活动，弘扬“敬畏生命、救死扶伤”的职业信仰。
• 实践导向：依托实训基地与校企合作，强化学生的动手能力与问题解决能力。
• 德技并修：将医德教育融入日常管理，如开展“最美医学生”评选等。

此外，学校通过“医学文化月”“技能比武”等活动，营造比学赶超的氛围，激发学生的专业自豪感。

三、文化载体的表现形式

1. 学术活动与技能竞赛 学校定期举办学术讲座，邀请行业专家分享前沿医学动态，同时鼓励学生参与省级、国家级技能大赛，如“全国职业院校护理技能大赛”，以赛促学。 2. 社团与志愿服务

• “天使之翼”护理社团：开展社区健康宣教、义诊等服务。
• “红十字协会”：组织应急救护培训、献血活动等。

这些活动不仅强化了学生的社会责任感，也深化了校园文化的实践性。

3. 环境文化建设 校园内设有“医者仁心”主题雕塑、医学名人墙等设施，通过物质载体传递医学文化价值。教学楼与实训基地的标语设计，如“健康所系，性命相托”，时刻提醒学生职业使命。

四、特色文化项目与品牌活动

1. 医德教育工程 通过“开学第一课”“医德宣誓”等仪式，强化学生的职业认同感。部分专业还开设《医学伦理学》必修课，系统提升道德素养。 2. 传统文化融合

• 中医药文化节：展示针灸、推拿等传统技艺。
• 经典诵读活动：结合《黄帝内经》等医学典籍，弘扬国学。

此类活动彰显了学校对中华医学传统的重视。

五、师生参与与文化建设成效

教师通过“课程思政”将文化育人融入教学，例如在解剖学中强调遗体捐献者的奉献精神。学生则通过参与文化项目，如“暑期三下乡医疗帮扶”，在实践中成长。

近年来，学校获评“河南省文明校园”“职业教育先进单位”等称号，毕业生就业率与用人单位满意度均居省内同类院校前列，印证了校园文化的育人实效。

六、未来发展方向

学校计划进一步拓展数字化文化平台，如建设虚拟医学文化馆，并加强与国际医学院校的交流，引入多元文化元素。此外，将深化校企合作文化项目，如开设“订单班”企业文化课程，提升学生的职业适应力。

商丘医学高等专科学校的校园文化始终以医学教育为根基，以学生成长为目标，通过动态调整与创新，持续为区域医疗事业输送高素质人才。其文化建设的经验也为同类院校提供了参考。