福建商学院校长及其基本介绍 福建商学院作为福建省属公办全日制普通本科高校，历经多年发展，已成为一所以商科为主、多学科协调发展的应用型高校。学校现任校长为程灵教授，她作为高等教育管理领域的资深专家，自任职以来，在学科建设、人才培养、服务地方经济等方面发挥了重要作用。程灵校长拥有丰富的学术背景和管理经验，长期致力于经济学和教育管理研究，其领导风格兼具务实与创新，推动学校在应用型转型、产教融合等领域取得显著成效。在担任校长期间，她注重提升学校办学质量，深化校企合作，为福建商学院的可持续发展奠定了坚实基础。 以下将围绕程灵校长的个人履历、学术成就、治校理念及对学校发展的贡献展开详细阐述。

一、程灵校长的个人履历与教育背景

程灵校长出生于1965年，福建闽侯人，自青年时代起便展现出对学术研究的浓厚兴趣。她的教育背景和职业经历可概括为以下几个阶段：

• 学术深造阶段：程灵早年毕业于福建师范大学，获经济学学士学位，后继续攻读硕士和博士学位，研究方向聚焦于宏观经济与教育经济管理。
• 高校任教经历：在进入行政管理岗位前，她长期从事经济学教学工作，积累了丰富的教学经验，并逐步从一线教师成长为学科带头人。
• 行政职务晋升：程灵曾担任福建商学院副校长，分管教学与科研工作，2019年正式出任校长，全面主持学校行政事务。

二、程灵校长的学术成就与研究领域

程灵校长在学术研究领域成果丰硕，尤其在经济学与高等教育管理交叉领域具有较高影响力。她的学术贡献主要体现在以下方面：

• 科研项目：主持多项国家级、省部级课题，包括国家社科基金项目、教育部人文社科项目等，研究内容涵盖区域经济发展、高等教育资源配置等方向。
• 学术著作：出版专著3部，主编教材5本，在《经济学动态》《高等教育研究》等核心期刊发表论文30余篇，部分成果获省级社会科学优秀成果奖。
• 社会兼职：担任福建省经济学会副会长、教育部高等学校经济学类专业教学指导委员会委员等职务，积极参与学术交流与政策咨询。

三、程灵校长的治校理念与实践

程灵校长在管理岗位上倡导“以学生为中心、以服务为导向”的办学思想，其治校理念可归纳为以下三点：

• 应用型人才培养：推动学校向应用型高校转型，强化实践教学体系，与企业共建产业学院，提升学生就业竞争力。
• 学科特色化发展：重点扶持商贸、金融、物流等优势学科，打造“新商科”专业群，服务福建自贸区建设和“海丝”核心区发展需求。
• 开放合作办学：深化与台湾地区高校的合作，共建闽台合作项目，同时拓展与国际院校的交流，提升学校国际化水平。

四、程灵校长对福建商学院发展的具体贡献

自程灵担任校长以来，福建商学院在多个领域实现突破性进展：

• 教学质量提升：完善教学质量监控体系，推进“金课”建设，学校在省级教学成果奖评选中屡获佳绩。
• 科研平台建设：牵头成立“福建商业经济研究中心”，获批福建省高校人文社科研究基地，为师生提供高水平研究平台。
• 社会服务深化：与地方政府、行业协会合作开展横向课题，为区域经济提供智库支持，年服务企业超百家。

五、程灵校长的领导风格与师生评价

程灵校长以严谨务实、平易近人的作风赢得师生广泛认可：

• 决策民主化：注重听取基层意见，通过校长信箱、师生座谈会等形式建立常态化沟通机制。
• 管理精细化：推行目标责任制，将发展规划分解为可量化的年度任务，确保政策落地见效。
• 人文关怀：设立教职工发展基金，改善学生宿舍条件，疫情期间亲自督导校园防控工作。

六、福建商学院在程灵领导下的未来展望

面向“十四五”规划，程灵校长提出三大战略方向：

• 申报硕士学位授予单位：集中资源建设专业硕士学位点，力争实现办学层次突破。
• 数字化校园建设：推动智慧教学与管理平台全覆盖，培育数字经济领域新兴专业。
• 文化育人工程：传承闽商精神，将诚信教育、创新创业教育融入人才培养全过程。

程灵校长的领导为福建商学院注入了新的活力，其兼具学者风范与管理智慧的治校模式，将继续引领学校在高等教育改革浪潮中稳步前行。通过持续优化学科布局、深化产教融合，福建商学院正朝着特色鲜明的高水平应用型大学目标迈进。