浙江科技大学共开设有哪些类型奖学金(浙科奖学金类别)

关于浙江科技大学奖学金体系的浙江科技大学作为一所以工学为主，多学科协调发展的省属全日制普通本科高校，始终秉持“崇德、尚用、求真、创新”的校训精神，致力于培养具有实践能力、创新精神和国际视野的高素质应用型人才。为了全面贯彻国家教育方针，激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，同时帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，学校构建了一套体系完善、覆盖面广、层次分明、评选规范的奖学金制度。这套奖学金体系不仅是学校育人工作的重要环节，也是其“以生为本”办学理念的具体体现。总体而言，浙江科技大学的奖学金主要可分为以下几大类型：首先是国家级奖学金，包括国家奖学金和国家励志奖学金，由国家设立，荣誉等级高，奖励额度大，旨在奖励特别优秀或品学兼优且家庭经济困难的学生。其次是学校设立的各类奖学金，如校级优秀学生奖学金、新生奖学金等，覆盖学生范围广泛，是激励学生学业进步的主要力量。再者是来自社会各界企事业单位、社会团体及个人捐赠设立的校外奖学金（社会奖学金），这类奖学金往往带有鲜明的行业或领域特色，旨在奖励特定专业或具有特定才能的学生。
除了这些以外呢，学校还设有针对学科竞赛、科技创新、文体活动等方面的专项奖学金，以鼓励学生发展特长、提升综合素质。学校还建立了完善的国家助学贷款、国家助学金、勤工助学、学费减免、困难补助等“多位一体”的资助体系，与奖学金制度相辅相成，确保不让一名学生因家庭经济困难而辍学。这套多元化的奖学金与资助体系，共同构成了浙江科技大学促进学生成长成才的强大支持网络，有效激发了学生的学习热情和创新潜能，营造了争先创优的良好校园氛围。
浙江科技大学奖学金类型详述

一、 国家级奖学金国家级奖学金是面向全国普通高等学校学生的最高荣誉性奖励之一，其评选标准严格，金额丰厚，旨在激励学生刻苦学习、奋发向上。浙江科技大学严格按照国家及浙江省相关文件精神，规范、公正、公开地组织开展国家奖学金的评审工作。

（一）国家奖学金

国家奖学金用于奖励高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的学生。该奖项是学生个人综合素质的极高肯定。

• 奖励对象与标准：奖励对象为在校生中二年级以上（含二年级）特别优秀的学生。申请者必须在当学年度的学习成绩和综合素质测评排名均位于专业或班级前10%，且无不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生，排名要求可适当放宽至前30%，但需提交详细的证明材料。奖励标准为每人每年8000元，并颁发国家统一印制的荣誉证书。
• 评选流程：学校根据上级主管部门下达的名额，按照各学院学生人数比例进行分配。评选过程遵循“公开、公平、公正、择优”的原则，由学生本人提出申请，经班级民主评议、学院初审公示、学校学生资助管理机构复审，最终报学校领导集体研究审定后，上报省级教育行政部门审批。
• 意义：获得国家奖学金不仅是物质上的奖励，更是对获奖学生过去一年学习成果和综合表现的顶级认可，对于学生未来的升学、就业都具有重要的积极影响。

（二）国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。

• 奖励对象与标准：奖励对象为在校生中二年级以上（含二年级）品学兼优的家庭经济困难学生。申请者需经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩和综合素质测评成绩优良。奖励标准为每人每年5000元。
• 评选特点：与国家奖学金不同，国家励志奖学金的申请者必须具备家庭经济困难的前提条件。它体现了国家对家庭经济困难学生的关怀，旨在帮助他们减轻经济压力，专注于学业，实现人生理想。评选过程同样强调公开透明，确保资助真正落实到需要的优秀学生身上。

二、 校级奖学金校级奖学金是浙江科技大学自身出资设立，用于奖励在校期间表现优秀的学生的各类奖学金的总称。这类奖学金覆盖面广，种类较多，是学校激励体系的主体部分。

（一）优秀学生奖学金

优秀学生奖学金是面向全体学生设立的最为基础和普遍的奖学金，旨在奖励学业成绩优秀、综合表现良好的学生。通常根据学生的学年综合测评结果进行评定。

• 等级与标准：一般分为一等、二等、三等等多个等级，各等级的评选比例和奖金金额由学校统一规定。
  例如，一等奖学金可能要求学业成绩和综合测评排名均位于前5%，奖金较高；二等奖学金、三等奖学金则依次放宽排名要求，奖金相应递减。这种阶梯式的设置，能够激励不同层次的学生不断进步。
• 评定依据：主要依据学生的智育成绩（即学业成绩）和德育、体育、美育、劳育等方面的综合表现，通过综合测评体系进行量化评分，最终按总分排名确定获奖等级。

（二）新生奖学金

为吸引和鼓励优秀高中毕业生报考浙江科技大学，学校特设立新生奖学金，用于奖励在高考中取得优异成绩的新生。

• 奖励条件：通常根据新生的高考成绩（如超过所在省重点线一定分数、排名位列前茅等）或在高水平学科竞赛中获得突出奖项等情况进行评定。部分奖项可能还需参考学生的综合素质评价档案。
• 形式与金额：新生奖学金的形式多样，可能是一次性发放的奖金，也可能是抵扣部分或全部第一学年学费的学费奖励。金额根据学生优秀程度的不同而有较大差异，从数千元至数万元不等。

（三）单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥，学校设立各类单项奖学金，奖励在某一特定领域有突出表现的学生。

• 类别：主要包括：
  • 学术科技创新奖学金：奖励在学术研究、科技发明、创新创业大赛（如“挑战杯”、“互联网+”大赛）中取得优异成绩的学生。
  • 文体活动优秀奖学金：奖励在省级及以上文艺、体育竞赛中获得重要奖项，或为学校文体事业做出突出贡献的学生。
  • 社会实践优秀奖学金：奖励在社会实践、志愿服务、社会工作中表现突出，产生良好社会反响的学生。
  • 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面事迹突出的学生，弘扬社会主义核心价值观。

（四）毕业生奖学金

针对应届毕业生设立，旨在奖励在毕业学年表现优异，或在升学（考取国内外知名高校研究生）、就业（签约重点单位、基层就业等）方面取得突出成绩的学生。

三、 社会奖学金（校外奖学金）社会奖学金是指由社会企事业单位、社会团体、校友或个人在学校捐资设立的奖学金。这类奖学金是学校奖学金体系的重要组成部分，不仅为学生提供了更多元的奖励机会，也加强了学校与社会的联系。

（一）设立主体与目的

设立主体广泛，包括与学校有合作关系的知名企业、关心教育事业的基金会、成功校友等。其设立目的多样：有的旨在支持特定学科专业的发展，奖励相关专业的优秀学子；有的着眼于培养企业所需的特定人才，设立带有定向培养性质的奖学金；还有的则是为了弘扬某种精神或支持某一学生群体（如女性学生、贫困地区学生等）。

（二）主要特点

• 命名特色：通常以捐资单位或个人的名称命名，如“XX企业奖学金”、“XX校友奖学金”等。
• 评选条件特定：除了基本的学业要求外，往往附加有特定条件，如限定专业、要求具备某些技能（如外语、计算机能力）、优先考虑有企业实习经历或对某一行业有浓厚兴趣的学生等。
• 金额与形式灵活：奖金金额由设奖方确定，形式除了现金奖励，还可能包括提供实习机会、参观交流、 mentorship（导师指导）等附加福利。

（三）管理与评审

社会奖学金的管理和评审一般由学校学生工作部门（如学生处、教育基金会）与合作单位共同负责。学校会及时公布各项社会奖学金的申请通知、评选办法和名额分配，确保评审过程符合设奖方的意愿和学校的规章制度。

四、 专项资助与补助严格来说，这部分不属于“奖学金”范畴，而是针对家庭经济困难学生的“资助体系”，但它与奖学金制度共同构成了对学生的重要经济支持，旨在保障教育公平，因此在此一并阐述。

（一）国家助学金

用于资助高校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生，帮助他们解决在校期间的基本生活费用。资助标准分为不同档次（如一般困难、困难、特别困难），人均年资助标准通常在2000-4000元之间，学校会根据实际情况进行动态调整和分档资助。

（二）国家助学贷款

包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款两种形式，家庭经济困难学生可通过申请贷款来支付学费和住宿费。贷款学生在校期间的利息由国家财政补贴，毕业后开始偿还本金和利息，并设有相应的还款宽限期和优惠政策。

（三）勤工助学

学校设立校内勤工助学岗位，组织家庭经济困难学生利用课余时间通过劳动获得合法报酬，用于改善学习和生活条件。
这不仅是经济资助的手段，也是培养学生实践能力、锻炼综合素质的有效途径。

（四）学费减免与困难补助

• 学费减免：对于烈士子女、孤儿、残疾学生以及家庭遭遇重大变故、经济特别困难的学生，学校根据政策规定和实际情况，给予全部或部分学费减免。
• 特殊困难补助：针对学生本人或家庭遭遇突发性、临时性经济困难（如自然灾害、重大疾病等）而设立的临时性、一次性补助，用于帮助学生渡过难关。
• “绿色通道”：对被录取入学、家庭经济困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保顺利入学。

五、 奖学金评选的共通原则与流程尽管各类奖学金的评选条件和标准各异，但都遵循一些共通的基本原则和规范的流程，以确保评选的公正性和有效性。

（一）基本原则

• 公平、公正、公开原则：这是奖学金评选的核心原则。评选政策、名额、程序、结果等关键信息都会通过官方网站、公告栏等渠道向全体学生公示，接受监督。
• 择优评选原则：以学生的学业成绩和综合素质作为主要衡量标准，鼓励竞争，奖励优秀。
• 导向性原则：奖学金评选不仅看分数，更注重学生的全面发展，引导学生在思想品德、创新能力、社会实践、身心素质等方面均衡发展。

（二）一般流程

1. 发布通知：每学年开学初，学校或学院会发布关于开展各类奖学金评选工作的通知，明确评选对象、条件、程序和时间安排。
2. 个人申请：符合条件的学生根据要求，向所在学院提交书面申请，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、困难证明等）。
3. 班级评议与学院初审：班级成立评议小组，对申请者的资格和表现进行民主评议。学院学生资助工作小组对申请材料进行审核，并根据名额和条件确定推荐名单，在学院范围内进行公示。
4. 学校复审与审定：学校学生资助管理中心对各学院上报的推荐名单进行复核，汇总后报学校学生资助工作领导小组或校长办公会审定。
5. 公示与表彰：最终获奖名单在学校范围内进行公示，无异议后，学校行文正式公布，并通常在全校性大会上予以表彰，颁发荣誉证书和奖金。

浙江科技大学通过构建上述多层次、立体化的奖学金与资助体系，有效地将“奖励优秀”与“资助困难”相结合，将“物质支持”与“精神激励”相统一，将“学校主导”与“社会参与”相协同。这一体系不仅为学生的学业进步和成长成才提供了坚实的物质保障和精神动力，也在全校范围内营造了勤奋好学、积极向上、感恩回馈的良好风气。学校将继续优化和完善这一体系，使其更好地服务于人才培养的根本任务，激励每一位浙科学子砥砺前行，追求卓越。