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学护士护理,读护士学护理主要是要学什么

学护士护理目录

为什么要学护理专业?

读护士学护理主要是要学什么

学护理专业的就业方向

学护士护理是指学习成为一名护士,掌握护理知识和技能,为患者提供医疗护理服务的过程。学护士护理需要具备一定的医学基础知识,包括人体解剖学、生理学、病理学等方面的知识,同时还需要掌握护理技能,如测量体温、血压、心率等,给患者打针、输液、更换敷料等。学护士护理不仅需要专业知识和技能,还需要具备责任心和同情心,为患者提供安全、有效、温暖的护理服务。"

为什么要学护理专业?

请仔细看:

护理是不错的专业。

护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分,但它又是有其自身的相对独立性和特殊性,护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系,直接影响着医疗质量。

护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复;护士的职业素质、服悄友亏务态度、言谈举止也直接影响着患者的心理感受和医患关系的和谐、融洽。

护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。

护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事告配业中做出更大贡献。

就业前景

1、国内方向

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。

世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。

在我国,护士的启神数量远远不够,医护比例严重失调。

按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。

而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。

2、国际方向

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增,“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。

未来10年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才,国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。

世界性的护理人才资源的短缺,给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。

业内专家介绍说,护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。

读护士学护理主要是要学什么

护理业务培养目标: 本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

  业务培养要求:本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;  2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;  3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;  4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;  5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;  6.了解护理学的学科发展动态。

    主干课程:  主干学科:伦理学、心理学、护理学。

  主要课程:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。

  主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。

    修业年限:五年或四年  授予学位:医学或理学学士  相近专业:护理学 营养学 医学美容技术 助产 护理 护理

学护理专业的就业方向

一.学的就业方向

1、临床护理:可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。

2、护理保健:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。

3、护理科研、护理管理、卫生行政管理:国家行政机构(如卫生局、药监局等)

4、与护理相关行业从事生产、销售、管理等:如、销售代表、、美容保健会所美容导师、药店、食品、保健品、化妆品、医疗器材生产与销售、、导医等。

二.护理学专业

护理学专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作。

护理专业被教育部、等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。

对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。

在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。

按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。

而全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与1:8.5的比例相差更远。

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