徐州和谐轨道交通职业学校(徐州和谐轨道职校)

在硬件设施方面，学校配备了模拟驾驶舱、轨道检修实训基地等先进教学设备，并拥有一支兼具理论教学与行业经验的师资队伍。
除了这些以外呢，学校注重职业素养教育，推行“双证书”制度（学历证书+职业资格证书），助力学生提升就业竞争力。近年来，随着轨道交通行业的快速发展，学校在专业建设、校企合作等方面持续创新，成为华东地区轨道交通人才培养的重要基地之一。
一、学校历史与发展背景 徐州和谐轨道交通职业学校成立于21世纪初，正值我国轨道交通行业高速发展时期。徐州市作为淮海经济区中心城市，交通网络发达，对轨道交通技术人才的需求日益迫切。学校应运而生，填补了区域职业教育在该领域的空白。

• 初创阶段：以铁路相关专业为主，规模较小，但精准对接地方企业需求。
• 扩张阶段：随着城市地铁建设加速，新增城市轨道交通运营、机电设备维护等专业。
• 提质阶段：引入校企合作模式，与徐州地铁、上海铁路局等签订定向培养协议。

• 运营服务类：包括轨道交通运营管理、客运服务等，注重服务流程与应急处理能力培养。
• 技术工程类：涵盖车辆检修、信号控制系统等，强化动手能力与技术创新。
• 智能应用类：新增无人机巡检、智能调度等前沿方向，适应行业数字化转型。

教学上，学校推行“理论+实训+顶岗”三段式培养模式，实训课时占比超50%。
例如，车辆检修专业学生需在仿真实训中心完成转向架拆装、故障诊断等实操项目。
三、校企合作与就业保障 学校与30余家企事业单位建立合作关系，形成“订单班”“现代学徒制”等培养机制：

• 订单班：企业参与课程设计，学生毕业后直接进入合作单位就业。
• 实训基地共建：企业捐赠设备或资金，如上海铁路局提供的轨道检测仪器。
• 师资互聘：企业技师担任兼职教师，学校教师赴企业挂职锻炼。

近三年毕业生就业率均达95%以上，主要去向为地铁公司、铁路局及轨道交通设备制造企业。
四、师资力量与科研成果 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比60%，高级职称教师35人。教师团队主持省级以上课题10余项，发表核心期刊论文20篇，编写《轨道交通信号基础》等校本教材。

在技能竞赛方面，学生多次获全国职业院校轨道交通类大赛奖项，如“城市轨道交通服务员”赛项一等奖。学校还承担了徐州市地铁员工岗前培训任务，年培训量超2000人次。
五、校园文化与学生发展 学校以“严谨、创新、协作”为校训，开展丰富活动：

• 技能文化节：每年举办车辆模拟驾驶、票务系统操作等比赛。
• 社团活动：成立轨道交通协会、机器人社团等，激发学生兴趣。
• 心理健康教育：设立心理咨询室，定期开展职业规划讲座。

此外，学校设立奖学金制度，对优秀学生及贫困生提供资助，鼓励学生全面发展。
六、未来规划与行业展望 随着“交通强国”战略推进，学校计划在未来五年内：

• 扩建校区：新增智能运维、新能源轨道交通等专业实训楼。
• 深化国际合作：与德国、日本等院校开展师资交流与技术合作。
• 推动产学研融合：联合企业共建技术研发中心，参与行业标准制定。

行业层面，轨道交通智能化、绿色化趋势将为学校带来更广阔的发展空间。 结语 徐州和谐轨道交通职业学校通过精准的专业定位、扎实的校企合作与前瞻的办学理念，已成为区域轨道交通人才培养的标杆。未来，学校将继续以行业需求为导向，为我国交通事业发展输送更多高素质技术技能人才。