上天竺杭州机械工业学校(杭州天竺机校)

• 更新时间：2025-12-27 08:15:27 •

上天竺杭州机械工业学校上天竺杭州机械工业学校是一所位于浙江省杭州市的历史悠久的职业技术学校，以培养机械制造、自动化控制等领域的技术人才为核心目标。学校依托杭州作为长三角制造业中心的区位优势，紧密结合区域产业需求，形成了以机械工程、数控技术、机电一体化为特色的专业体系。多年来，学校坚持“理论与实践并重”的办学理念，通过校企合作、实训基地建设等方式，为学生提供扎实的技能训练和就业保障。学校师资力量雄厚，拥有一批兼具行业经验与教学能力的“双师型”教师团队，并与多家知名企业建立了长期合作关系，为学生实习和就业搭建了广阔平台。
除了这些以外呢，学校注重学生综合素质培养，通过技能竞赛、创新创业项目等途径，激发学生潜能。尽管在职业教育领域取得了显著成就，学校仍面临转型升级的挑战，需进一步适应智能制造、工业互联网等新兴技术趋势，优化课程设置与人才培养模式。
一、学校历史与发展沿革上天竺杭州机械工业学校的创办可追溯至20世纪中叶，最初是为满足新中国成立后工业化建设对技术工人的迫切需求而设立。经过数十年发展，学校从一所普通技工学校逐步升级为区域性重点职业技术院校。

20世纪80年代，随着改革开放的推进，学校引入西方先进机械制造技术，扩充专业门类；21世纪初，响应国家职业教育改革号召，学校整合资源，强化产教融合，成为浙江省首批“现代学徒制”试点单位之一。近年来，学校在数字化制造、智能装备等领域的教学改革中表现突出，被评为“浙江省高技能人才培养基地”。

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二、专业设置与教学特色学校以机械大类专业为主体，涵盖以下核心方向：

机械设计与制造：侧重传统机械加工与CAD/CAM技术；
数控技术应用：培养数控编程与设备操作人才；
机电一体化技术：结合机械与电子技术，适应自动化生产需求。

教学特色上，学校推行“工学交替”模式，学生每学期需完成至少200课时的企业实践。
除了这些以外呢，通过“订单班”与杭氧集团、吉利汽车等企业合作，实现人才培养与岗位需求的无缝对接。

三、师资力量与校企合作学校现有专任教师150余人，其中高级技师占比40%，多数教师具备5年以上行业从业经验。校企合作是学校发展的核心引擎：

与20余家企业共建实训基地，提供真实生产环境的教学场景；
设立“企业导师制”，由行业专家参与课程设计与授课；
联合开发教材，如《智能数控机床操作与维护》等。

四、学生培养与就业前景学校毕业生就业率连续五年保持在98%以上，主要流向长三角地区制造业企业。学生竞争力体现在：

一是技能证书持有率高，如数控车工（高级）、电工（中级）等；二是竞赛成绩优异，近三年获省级以上技能大赛奖项30余项。部分优秀毕业生进入中国中车、海康威视等龙头企业，成为技术骨干。

五、校园设施与学习环境学校占地200余亩，拥有现代化教学设施：

数控加工中心、工业机器人实训室等专业实验室15个；
图书馆藏书10万册，其中机械类书籍占比60%；
标准化体育场馆与创新创业孵化基地。

生活配套方面，学生宿舍实行公寓化管理，食堂提供多样化餐饮服务，满足不同需求。

六、面临的挑战与未来规划当前，学校需应对以下问题：

传统机械专业吸引力下降，需向智能制造、新能源装备等方向转型；
教师队伍中青年骨干比例不足，需加强梯队建设；
校企合作深度有待提升，尤其在技术研发领域。

未来五年，学校计划投入5000万元升级实训设备，并联合高校开设“3+2”中高职衔接项目，拓宽学生升学通道。

七、社会贡献与区域影响作为杭州市装备制造业人才输送的重要基地，学校每年为行业培养技术人才2000余人。其社会贡献包括：

一是为中小企业提供员工技能培训，年均培训量超5000人次；二是参与地方技改项目，如协助企业优化生产线工艺；三是推动职业教育普惠政策，面向农村学生提供学费减免。

八、结语上天竺杭州机械工业学校凭借扎实的办学基础与灵活的应变能力，在职业教育领域树立了良好口碑。面对技术变革与产业升级，学校需持续创新，以培养更多适应高质量发展的高技能人才为目标，为区域经济与制造业强国战略贡献力量。

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