湖南原农业机械化学校(湖南农机校)

学校注重理论与实践的结合，拥有完备的实训基地和实验设备，为学生提供了丰富的动手操作机会。
于此同时呢，学校还与地方农业机械厂、国营农场等建立了长期合作关系，为学生就业奠定了坚实基础。
随着教育体制改革和产业结构调整，学校经历了合并或升格，但其在农业机械化教育领域的贡献仍被行业铭记。如今，尽管学校名称已不复存在，但其培养的技术人才仍在农业、机械制造等领域发挥着重要作用，为湖南省的农业现代化和工业发展留下了深远影响。

20世纪80年代至90年代是学校的黄金发展期。在此期间，学校规模不断扩大，专业设置从单一的农业机械维修扩展到农业机械设计、农机电气化、农业经济管理等多个方向。学校还承担了多项省级农业机械化科研项目，部分成果直接应用于湖南省的农业生产实践。

• 创立背景：响应国家农业机械化政策，填补中南地区技术人才缺口。
• 发展阶段：从短期培训到全日制中专，再到多学科综合发展。
• 关键转折：20世纪90年代末，因高等教育改革逐步并入高职院校或本科院校。

课程设置上，理论课与实践课的比例接近1:1，学生从入学起便接触农机具操作与维修。学校建立了完善的实训体系，包括校内农机装配车间、校外农场实习基地等。
除了这些以外呢，学校还推行“双师型”教师队伍建设，要求专业教师既具备理论教学能力，又拥有农机企业工作经验。

• 实践教学：每学期安排2-4周集中实训，内容涵盖拖拉机拆装、播种机调试等。
• 校企合作：与常德拖拉机厂、岳阳农机公司等企业签订定向培养协议。
• 技能认证：学生毕业时可同时获得中专学历证书和农机修理工职业资格证。

作为学校的王牌专业，该专业培养了大批农机生产一线的技术骨干。课程涵盖机械制图、金属工艺学、柴油机原理等，毕业生多进入农机厂或乡镇农机站工作。

随着农业现代化进程加速，学校于80年代增设此专业，重点教授灌溉控制系统、农机电路检修等技能。

为适应农机推广需求，培养既懂技术又懂管理的复合型人才，课程包括农机市场营销、合作社经营管理等。

在基层领域，毕业生主导了多项农机改良项目，如水稻联合收割机本地化改造、丘陵地带小型农机研发等。部分优秀校友成长为农机企业技术负责人或农业部门管理者，进一步扩大了学校的社会影响力。

• 技术推广：毕业生参与湖南省首轮农机具普及运动，使机耕率从1978年的不足20%提升至1995年的65%以上。
• 产业带动：校友创办的农机服务合作社覆盖全省40%以上乡镇。
• 政策衔接：多名教师参与省级农业机械化发展规划编制。

尽管实体学校已不存在，但其教育理念仍在延续。部分实训设备移交至合作企业用于员工培训，教师团队多数转入高职院校继续任教。2015年后，湖南省在追溯农业机械化发展史时，多次提及该校的奠基性贡献。

• 合并路径：2003年并入湖南某职业技术学院，保留农机相关专业方向。
• 资产处置：校址部分改建为继续教育基地，部分划归地方政府使用。
• 档案保存：学校历年教学资料现存于湖南省农业厅档案馆。