厦门科技中学思明(厦门科中思明)

学校师资力量雄厚，教师团队中既有经验丰富的学科带头人，也有深耕科技教育的青年骨干，多次在国家级教学竞赛中获奖。课程体系上，除国家基础课程外，还开设了机器人编程、人工智能、航模设计等校本课程，并与高校、科研机构合作开展课题研究。学生在全国青少年科技创新大赛、信息学奥赛等活动中屡获佳绩，展现了突出的创新能力。

在管理方面，学校推行“小班化+导师制”模式，注重因材施教，同时通过社团活动、科技节等载体营造多元成长环境。思明校区的社会认可度持续攀升，已成为厦门家长和学生向往的热门学校之一，其教育成果也为区域科技人才培养提供了重要支撑。

一、学校概况与办学特色 厦门科技中学思明校区成立于2004年，是厦门市教育局直属的公立完全中学，以科技教育为核心竞争力，兼顾学生全面发展。学校占地约5万平方米，建筑面积3.8万平方米，绿化覆盖率超过40%，环境优美，设施一流。

办学特色亮点：

• 科技课程体系：构建“基础+拓展+探究”三级课程框架，开设无人机、3D打印等前沿科技课程。
• 跨学科融合：打破传统学科界限，例如将物理与编程结合开展项目式学习。
• 国际合作：与新加坡、日本等国的中学建立科技交流项目，定期组织学生互访。

近年教学成果：

• 2020-2023年，学生获国家级科技类竞赛奖项48项，省级奖项132项。
• 高考本科上线率稳定在98%以上，理科实验班重点大学录取率达85%。
• 教师获全国信息化教学大赛一等奖3次，福建省教师技能大赛金奖5次。

• 科技创新中心：含机器人实验室、生物基因实验室、VR体验室。
• 智慧图书馆：藏书12万册，配备AI荐书系统和电子阅览终端。
• 生态实践基地：校内建有气象观测站和微型湿地生态系统。

此外，所有教室均配备智能黑板和空气净化系统，宿舍实行公寓化管理，提供24小时热水与独立学习空间。
四、学生培养与特色活动 学校实施“五育并举”策略，通过多元化活动提升学生综合素质：

• 科技节：每年举办为期一周的科技嘉年华，展示学生发明创造。
• 导师制项目：高年级学生可参与教授带队的前沿课题研究。
• 社团文化：现有航模社、天文社等32个社团，其中AI社获评全国优秀中学生社团。

未来规划包括：

• 建设“人工智能教育中心”，引入量子计算等高端实验设备。
• 扩大与中科院厦门分院的合作，共建青少年科学实践基地。
• 探索“初中-高中-大学”贯通培养模式，与双一流高校签订人才输送协议。

• 家长委员会定期召开会议，参与课程设置评议。
• 开设“家长科技讲堂”，邀请从事相关行业的家长分享前沿知识。
• 建立数字化家校平台，实时反馈学生学习进展。