赣州科技职业中专(赣州科技职专)

学校注重产教融合，与本地多家企业建立了长期合作关系，为学生提供实习就业机会，有效解决了职业教育与产业需求脱节的问题。
于此同时呢，学校积极推动职业技能竞赛，鼓励学生参与省级乃至国家级比赛，多次斩获佳绩，展现了扎实的专业功底。在德育方面，学校坚持“德技并修”的育人理念，通过开展职业素养教育和社会实践活动，培养学生成为技术过硬、品德优良的综合性人才。

尽管面临职业教育资源分布不均、生源竞争激烈等挑战，赣州科技职业中专仍通过创新管理模式和拓宽办学思路，逐步成为赣南地区中等职业教育的标杆之一，为地方产业升级和劳动力素质提升作出了积极贡献。
一、学校概况与发展历程 赣州科技职业中专成立于2005年，是经江西省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校位于赣州市经济技术开发区，占地面积约150亩，建筑面积近8万平方米，拥有现代化的教学楼、实训基地、学生公寓及体育场馆，办学条件优越。

建校初期，学校以传统工科专业为主，随着区域产业结构调整，逐步拓展至信息技术、现代服务业等领域。2015年后，学校进入快速发展期，先后被评为“江西省示范性中等职业学校”和“全国职业教育先进单位”，办学规模从最初的500余人扩展至目前的3000余名在校生。
二、专业设置与教学特色 学校专业设置紧密对接赣州及周边地区的产业需求，主要分为三大类：

• 工科类：包括数控技术应用、机电一体化、汽车维修等专业，配备先进的实训设备，如数控机床、汽车诊断平台等。
• 信息技术类：涵盖计算机应用、网络技术、电子商务等方向，注重培养学生的实操能力和创新思维。
• 现代服务类：如旅游管理、幼儿保育、物流服务等，结合本地文旅产业和民生需求开展定向培养。

教学特色上，学校推行“理论+实训+顶岗实习”的三段式教学模式，并引入德国“双元制”教育理念，与企业共同开发课程。
例如，电子技术专业与赣州某科技公司合作开设“订单班”，学生毕业后可直接进入企业技术岗位。
三、师资力量与校企合作 学校现有专任教师180余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有行业工程师或高级技师资格。近年来，学校通过外聘企业技术骨干、组织教师参与国家级培训等方式，持续提升队伍素质。

校企合作是学校的核心优势之一，已与50余家企业建立深度合作关系，包括：

• 共建实训基地：如与赣州经开区工业园区联合打造智能制造实训中心。
• 联合培养人才：开展“现代学徒制”试点，学生每周3天在校学习、2天在企业实践。
• 技术研发支持：教师团队参与企业技术改造项目，如为本地家具企业设计自动化生产线。

为提升学生竞争力，学校实施以下措施：

• 职业技能鉴定：学生在校期间可考取电工证、计算机等级证等10余种职业资格证书。
• 创业教育：开设创业课程，孵化学生创业项目，如电商团队的农产品直播销售。
• 心理辅导与职业规划：设立就业指导中心，帮助学生明确职业目标。

社会服务方面，学校积极承担职业技能培训任务，年均培训农村转移劳动力、下岗职工等群体2000余人次。2022年，学校获评“赣州市技能人才培训突出贡献单位”。
六、未来发展规划 面对职业教育高质量发展的新要求，学校计划在未来三年内：

• 扩建实训设施：投入5000万元建设智能制造业实训楼。
• 拓展专业领域：新增新能源汽车维修、人工智能技术应用等前沿专业。
• 深化国际合作：与东南亚职业院校开展师生交流项目。

通过以上举措，赣州科技职业中专将进一步巩固其在区域职业教育中的领先地位，为经济社会发展输送更多高技能人才。