邯郸科技中学(邯郸科中)

在区域教育布局中，该校承担着培养创新型人才的任务，并与多所高校及科研机构建立长期合作关系，为学生提供科研实践平台。其办学目标不仅限于升学率，更强调通过科技与人文的融合，塑造学生的终身学习能力。

• 高级教师占比：学校现有专任教师200余人，其中特级教师5名，高级教师占比超40%，多数教师拥有硕士及以上学历。
• 学科分布：理科教师团队以物理、化学、信息技术为主力，文科团队则侧重语文、英语的跨学科整合教学。

学校推行“双师课堂”模式，即学科教师与科技辅导员协同授课，例如在物理实验中融入编程控制，化学课上引入数据分析软件。
除了这些以外呢，常态化开展“项目式学习”（PBL），学生需以小组形式完成科技课题，如环保设备设计、智能农业模型等。

• 基础课程：严格遵循国家课程标准，注重学科核心素养培养。
• 拓展课程：开设人工智能基础、3D打印、无人机操控等选修课。
• 实践课程：与本地企业合作开展“科技研学周”，学生可进入实验室或工厂实地学习。

学校占地约150亩，主体建筑包括教学楼、科技楼、体育馆及学生公寓。科技楼内设多个功能实验室：

• 机器人实验室：配备乐高EV3、VEX竞赛套装等设备。
• 生物组培室：支持植物克隆等实验教学。
• 虚拟现实（VR）教室：用于地理、历史等学科的沉浸式学习。

学生宿舍实行公寓化管理，每间配备独立卫浴和自习区；食堂提供营养餐，由专业膳食团队设计食谱。校园内还建有标准田径场、篮球场及室内游泳馆，满足学生多样化需求。

近三年，学生在各类竞赛中成绩斐然：

• 全国青少年科技创新大赛：累计获一等奖3项、二等奖8项。
• 信息学奥赛：5人进入省队，2人获全国银牌。
• 机器人竞赛：FRC团队连续两年晋级国际赛。

高中部毕业生一本上线率稳定在75%以上，部分学生通过科技特长被985高校自主招生录取。学校设立“未来工程师计划”，与河北工业大学等高校联合培养，优秀学生可获推荐资格。

学校构建“三全育人”框架（全员、全程、全方位），每月开展主题德育活动，如“科技伦理辩论赛”“社区志愿服务”等，引导学生树立正确价值观。

• 定期举办公益科普讲座，向周边中小学开放实验室资源。
• 师生团队参与“乡村振兴”项目，为农村学校开发简易科学实验教具。

邯郸科技中学计划在未来五年内完成以下目标：

• 建设“智慧校园”平台，实现教学管理与学生评价的数字化。
• 增设“量子计算基础”等前沿课程，保持科技教育领先性。
• 扩大国际交流，与海外科技高中建立姊妹学校关系。

作为邯郸市教育改革的窗口学校，邯郸科技中学正通过持续创新，为区域基础教育高质量发展提供可借鉴的范例。其成功经验表明，科技特色与全面育人的结合，能够有效激发学生潜能，适应未来社会对复合型人才的需求。