上饶科技中等专业学校(饶科专校)

• 更新时间：2026-01-05 11:51:56 •

上饶科技中等专业学校上饶科技中等专业学校是江西省上饶市一所专注于中等职业教育的公办学校，以培养技术技能型人才为核心目标。学校依托区域产业需求，开设了智能制造、信息技术、现代服务等特色专业，注重理论与实践结合，为学生提供多元化的职业发展路径。近年来，学校通过深化校企合作、优化课程体系，逐步成为赣东北地区职业教育的重要基地之一。学校硬件设施完善，拥有标准化实训车间、计算机实验室及多媒体教室，为学生提供了良好的学习环境。师资队伍以“双师型”教师为主，兼具教学能力与行业经验。
除了这些以外呢，学校积极参与职业技能竞赛，在省级及以上比赛中屡获佳绩，展现了较强的教学实力。在管理方面，学校实行半军事化模式，强调纪律与素养培养，同时通过社团活动、职业规划讲座等形式促进学生全面发展。尽管面临职业教育社会认可度不高等普遍挑战，但学校通过就业率与升学率的双提升，逐步赢得了家长和企业的信任，为地方经济发展输送了大量技术人才。上饶科技中等专业学校的办学历史与定位上饶科技中等专业学校成立于21世纪初，是经江西省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校以“服务区域经济、对接产业需求”为办学宗旨，致力于培养适应现代化生产和服务一线的高素质劳动者。

学校定位清晰，聚焦赣东北地区的支柱产业，如电子信息、机械制造和商贸物流，专业设置动态调整，确保与市场需求同步。
例如，近年新增的工业机器人专业，正是响应了本地制造业智能化升级的趋势。

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专业设置与课程特色学校专业覆盖工科、商科和信息技术三大领域，核心专业包括：

机电技术应用：侧重数控加工与设备维护，实训课时占比超50%。
计算机应用：涵盖软件开发、网络运维方向，引入华为认证课程。
电子商务：结合直播电商新业态，校企共建实训基地。

课程设计以“岗课赛证”融通为特色，将岗位技能、竞赛标准、职业证书考核内容融入日常教学。
例如，汽车维修专业学生需在毕业前取得中级工证书，并完成企业实习项目。

师资力量与教学成果学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比65%，部分教师来自合作企业的技术骨干。教学成果显著：

近三年学生获省级技能大赛奖项20余项，尤其在数控车床项目中表现突出。
教师团队主持市级以上教研课题10项，编写校本教材8本。

学校还定期组织教师赴企业实践，确保教学内容与行业技术更新同步。
例如，信息技术专业教师每年参与华为、腾讯等企业的技术培训。

校企合作与就业保障学校与本地30余家企业建立深度合作，包括上饶经开区内的晶科能源、凤凰光学等知名企业。合作模式包括：

订单班培养：企业参与课程设计，学生毕业后直接入职。
共建实训基地：企业提供设备与技术支持，如新能源汽车维修实训室。

就业率连续五年保持在95%以上，其中对口就业率超70%。部分优秀毕业生通过“3+2”中高职衔接项目进入省内高职院校深造。

校园文化与学生管理学校推行“德技并修”的育人理念，校园文化特色鲜明：

半军事化管理：每日晨练、统一着装，培养纪律性。
社团活动丰富：现有机器人社、跨境电商社等15个社团，每年举办科技文化节。

此外，学校设立心理健康教育中心，为学生提供职业规划与心理辅导服务，助力学生适应职场与升学压力。

硬件设施与校园环境校园占地150亩，建筑面积6万平方米，主要设施包括：

实训楼3栋，配备智能制造生产线、PLC实训台等设备。
图书馆藏书10万册，电子阅览室接入国家级职业教育资源库。
标准化运动场、学生公寓（6-8人间）及智慧食堂。

2022年，学校获评“江西省中职学校智慧校园建设试点单位”，实现了教学管理与生活服务的数字化升级。

社会服务与区域影响学校积极承担社会责任，面向社会开展职业技能培训，年均培训量达2000人次。例如：

为退役军人提供无人机操作培训。
与乡镇合作开展农产品电商培训，助力乡村振兴。

通过参与地方产业园区建设，学校已成为上饶市技术技能人才储备的重要平台，多次获评“市级职业教育先进单位”。

未来发展规划根据《江西省职业教育提质培优行动计划》，学校未来五年将重点推进：

扩建产教融合实训基地，新增人工智能、大数据专业方向。
申报省级“双优”中职学校，提升办学层次。
深化国际合作，探索与德国“双元制”教育模式的对接。

在职业教育改革背景下，学校将持续优化人才培养模式，为区域经济高质量发展提供更有力支撑。

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