莆田网络科技学校(莆田网校)

学校以中等职业教育为主体，逐步向高职教育延伸，形成了涵盖中职、高职衔接的办学层次。其核心专业如电子商务、人工智能应用等，均围绕莆田的鞋服、工艺美术等支柱产业设计，突出了“本地化”特色。

• 产教融合：与本地科技企业共建实训基地，如电商直播实训室、网络安全实验室等，学生可参与真实项目开发。
• 竞赛驱动：通过组织学生参加“职业技能大赛”“创新创业大赛”等赛事，以赛促学，提升实践能力。
• 双师型教师：聘请企业工程师与校内教师联合授课，确保教学内容与行业需求同步。

教学模式上，学校采用“模块化课程+项目制学习”，例如在软件技术专业中，学生需完成至少3个企业级项目方可毕业，显著提升了就业竞争力。

• 信息技术类：包括计算机应用、网络技术、大数据分析等，侧重基础编程与系统维护能力。
• 数字商务类：以电子商务、跨境电商为主，结合莆田的产业优势，培养直播运营、供应链管理人才。
• 新兴技术类：如人工智能应用、物联网技术，瞄准未来科技发展趋势。

课程设计上，基础理论课占比30%，实践课占比70%，部分专业还引入了“1+X”证书制度，学生可考取华为认证、阿里云认证等行业资质。

• 与莆田本地电商产业园合作，设立“订单班”，学生毕业后可直接入职合作企业。
• 引入京东科技、福建网龙等企业资源，共建实验室并开发定制化课程。

此外，学校每年选派教师赴企业挂职，确保教学内容与行业技术更新同步。

• 本地科技企业（占比50%），如莆田电商企业、IT服务公司。
• 长三角、珠三角地区科技公司（占比30%），从事软件开发、运维等岗位。
• 自主创业（占比10%），部分学生依托莆田产业带开展电商业务。

学校还设立“校友创业基金”，为优秀创业项目提供孵化支持。值得注意的是，毕业生起薪较传统行业高出20%，反映出数字技能的市场溢价。

• 师资结构：高级职称教师不足，需加大引进与培养力度。
• 专业同质化：部分专业与省内其他职业院校重叠，需进一步差异化定位。
• 设备更新：部分实训设备滞后于技术发展，需增加投入。

未来，学校计划通过“引企入校”、联合科研项目等方式，提升综合实力。

• 为莆田数字产业输送了大量技术人才，缓解了企业“用工难”问题。
• 通过校企合作项目，助力传统企业数字化转型，如为鞋服企业开发ERP系统。
• 承办市级职业技能培训，年培训社会人员超2000人次。

学校已成为莆田市“数字经济人才培养基地”，其模式也被周边地区借鉴。

• 升格为高职院校，扩大招生规模至5000人。
• 建设“莆田数字产业学院”，联合企业开设智能制造等新专业。
• 打造省级重点实训基地，争取纳入“福建省高水平职业院校”建设名单。

这一系列举措将进一步提升学校在福建省职业教育领域的影响力。