贵州高考美术考什么目录
贵州高考美术考什么
贵州高考美术的考试内容主要包括素描、色彩和速写（综合能力）三个科目。其中，素描主要考察人物头像、石膏像、静物等写生或默写，色彩主要考察人物头像、静物写生或人物头像、静物、风景默写，速写（综合能力）主要考察人物（单体或组合）动态或静态写生、慢写或默写等。
如需了解更多信息，可以到当地教育考试院官网查询，或咨询教育机构老师。
2023贵州美术艺考人数多少？
2023贵州美术艺考人数43977人次。
美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。
它的划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。
现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。
18世纪产业革命后，美术范围日益扩大，在东方还涉及书法和篆刻艺术等。
“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。
近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。
理念：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。
艺考是指：
艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。
艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课，因此艺术类高考要求的文化课分数相对非艺考分数线较低。
录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。
2015年底，教育部办公厅发布《关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，通知明确提出，进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化成绩录取要求，特别要切实提高艺术类专业、高水平运动队和艺术团录取考生的高考文化成绩要求。
高考美术都考什么内容
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1 素描（人物头像）100分
2 色彩（组合静物）100分
3 速写 100分
4 设计 100分
贵州高考政策
政策
一、改革一：完善普通高中学业水平考试制度。
普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。
合格性考试科目包括国家普通高中课程方案规定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术、通用技术、信息技术14门科目。
同时，另设物理、化学、生物学、通用技术4门实验技能操作测试。
考试内容为普通高中课程方案和各学科课程标准确定的必修内容，成绩以“合格”和“不合格”形式呈现。
合格性考试成绩是普通高中学生毕业和普通高中同等学力认定的主要依据。
选择性考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科中，学生根据自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求等因素，遵循“1+2”原则进行选择。
“1”即在物理和历史学科中首选1门科目参加考试;“2”即在思想政治、地理、化学、生物学4门学科中再选2门科目参加考试。
考试内容为普通高中课程方案和各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容，成绩以分数形式呈现。
选择性考试成绩是普通本科高等学校招生录取时的重要依据之一。
二、改革二：健全普通高中学生综合素质评价制度
普通高中学生综合素质评价主要包含思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等内容，通过客观记录学生成长过程，整理遴选具有代表性的重要活动记录和典型事实材料，形成学生综合素质档案。
招生录取时，高等学校将学生的综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。
三、改革三：深化普通本科高等学校考试招生改革
自2024年起，普通本科高等学校考试招生录取实行“两依据一参考”，即依据考生的统一高考成绩、依据高中学业水平选择性考试成绩，参考普通高中学生综合素质评价，择优录取。
成绩构成方面，考生总成绩由3门全国统一高考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分为750分。
其中，全国统一高考科目的语文、数学、外语满分各为150分，总分450分。
选择性考试科目中，首选科目物理或历史(2选1)每科满分100分，以原始分计入总分;再选科目思想政治、地理、化学、生物学(4选2)每科满分100分，总分200分，以等级转换分计入总分(等级转换计分方法拟于2022年8月公布)。
招生录取方面，自2024年起，普通本科高等学校考试招生按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取控制分数线。
合并一本二本批次。
考生志愿由“专业(类)+院校”组成，实行平行志愿投档，实现“多元录取”。
四、改革四：深化高职院校分类考试招生改革
高等职业院校考试招生与普通本科教育考试招生相对分开，健全适应现代职业教育发展需要的考试招生录取机制。
《实施方案》还从加强组织领导、加强条件保障、稳步实施新课程、加强宣传引导、强化招生管理等方面进行了部署。
同时，贵州省还将针对学业水平考试、招生录取、新课程改革、生涯规划指导、选课走班等相关工作出台系列配套政策，确保高考综合改革顺利实施。
贵州省此次高考综合改革为全国第四批。
自此，全国已有21个省份开展高考综合改革。
与现行的高考相比，2021级高一新生迎来的高考综合改革将取消文理分科，录取模式也将不再按照文科理科分列录取，学生选择科目学习的空间更大，组合也更多。
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