河北职业技术学校（河北职校）作为河北省职业教育领域的重要力量，始终以服务区域经济发展为核心目标，构建了多层次、多维度的人才培养体系。学校依托京津冀协同发展战略区位优势，形成了“产教融合、工学结合”的办学特色，在装备制造、信息技术、现代服务等领域培养了大量高素质技术技能人才。近年来，学校通过深化校企合作、推进“双师型”教师队伍建设、创新人才培养模式等举措，显著提升了办学实力与社会影响力。其“1+X”证书试点、现代学徒制等改革实践，为职业教育高质量发展提供了可借鉴的样本。

一、历史沿革与办学定位

河北职业技术学校前身为1958年创建的河北省劳动局技工学校，2006年经省政府批准升格为全日制普通高等职业院校，现为中国特色高水平高职学校和专业建设计划（“双高计划”）立项单位。学校立足河北、辐射京津冀，紧密围绕“新一代信息技术、高端装备制造、新能源新材料”等产业需求，形成以工科为主，管理、艺术、教育等多学科协调发展的格局。

二、专业建设与课程体系

学校现有本科专业2个、专科专业45个，其中国家级骨干专业8个、省级特色专业12个。通过“岗课赛证”融通机制，构建了“基础平台+专业模块+拓展方向”的课程体系，实现课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双师素质提升工程”，通过企业实践、国际研修等方式强化教师实践能力。现有教职工680人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师占比达82%。建有国家级虚拟仿真实训基地2个、省级教学资源库12个。

四、人才培养与就业质量

学校推行“现代学徒制”和“订单班”培养模式，与长城汽车、京东方等企业共建产业学院12个。近三年毕业生就业率保持在97%以上，专业对口率超85%，用人单位满意度达94%。

五、产教融合与社会服务

学校构建“政校行企”四方联动机制，近三年完成企业技术攻关项目86项，开展职业技能培训12万人次。与雄安新区管委会共建“智慧建造产业学院”，为片区建设输送技术骨干3000余人。

• 建成省级以上产教融合平台9个
• 开发企业定制课程包45个
• 年横向技术服务到款额突破5000万元

六、挑战与未来发展

面对产业升级加速、职业教育类型化改革深化等新形势，学校正着力破解以下难题：一是新兴专业群对接产业链的响应速度需加快；二是国际化教育资源整合能力有待提升；三是“三教”改革中的信息化教学水平仍需突破。未来将重点推进以下工作：

• 建设人工智能、工业互联网等5个新兴专业群
• 打造“中文+职业技能”国际化教学标准
• 构建“云上职教”数字化教学资源平台