四川开放大学是一所依托现代信息技术开展远程开放教育的新型高等学校，其办学定位聚焦于服务在职人员、退役军人、农村劳动者等群体的终身学习需求。作为四川省构建终身教育体系的重要载体，该校通过“互联网+教育”模式打破传统教育时空限制，形成了覆盖全川的开放教育网络。学校以灵活学制、多元课程和精准支持服务为特色，在推动教育公平、促进职业技能提升方面发挥了显著作用。近年来，随着数字化转型加速，四川开放大学逐步构建起“线上+线下”融合式教学体系，并通过大数据、人工智能等技术优化教育资源分配，成为区域开放教育领域的标杆性机构。

一、历史沿革与办学定位

四川开放大学前身为1979年成立的四川省广播电视大学，2020年经教育部批准更名为现名，标志着从传统电大向现代化开放大学的转型升级。学校秉持“开放共享、育达终身”的校训，以非全日制学历教育为主，涵盖专科、本科及继续教育项目，重点面向基层、农村和边疆地区开展人才培养。

办学定位上，学校突出“三个结合”：一是学历教育与非学历教育结合，年均开展各类培训超10万人次；二是职业教育与普通教育贯通，与省内职业院校共建“学分银行”；三是线上资源与线下教学互补，建成覆盖21个市州的数字化学习中心。

二、教学模式与技术支持体系

学校采用“三段式”混合教学模式：线上自主学习（占比40%）、线下集中辅导（占比30%）、实践环节（占比30%）。通过自主研发的“蜀学通”平台实现全流程管理，支持PC端、移动端多终端访问，日均活跃用户达2.3万人。

技术架构层面，学校构建了“1+N”数字化矩阵：1个省级云平台支撑N个市级节点，配备虚拟仿真实验室、智能作业批改系统等工具。2023年数据显示，AI辅助教学覆盖率已达65%，较2019年提升40个百分点。

三、学生结构与社会服务成效

学生群体呈现“两高一多”特征：在职人员占比超80%，大专及以下学历者占72%，覆盖行业达45个类别。学校建立“学分互认”机制，与12所高校实现课程互通，累计转换学分超15万学分。

社会服务方面，学校深度参与“技能四川”建设，开发乡村振兴定制课程包，培养新型职业农民1.2万人。2023年毕业生就业率达91.7%，较普通高校开放教育高7个百分点，专业对口率达68%。

四、质量保障与创新发展路径

学校建立“四维质量监控体系”：通过教学督导、学生评教、数据监测、第三方评估实现闭环管理。2023年学生满意度达93.5%，投诉率同比下降41%。

未来发展规划聚焦三大方向：一是建设“天府云教”资源共享平台，计划3年内接入省内外优质课程资源超5万分钟；二是推进“区块链+学分银行”试点，实现学习成果跨机构认证；三是深化产教融合，与京东、腾讯等企业共建10个产业学院。

作为西部开放教育的先行者，四川开放大学通过技术创新与模式探索，有效破解了成人继续教育的“最后一公里”难题。其“需求导向—技术赋能—服务下沉”的发展逻辑，为同类院校提供了可复制的改革样本。随着教育数字化战略的深入实施，学校正加速从“资源提供者”向“学习生态构建者”转型，持续扩大优质教育资源的辐射半径。