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通江县中等卫生职业学校

通江县中等卫生职业学校

通江县中等卫生职业学校综合评述
通江县中等卫生职业学校作为巴中市唯一一所财政全额拨款的公立全日制中等卫生职业学校,具有显著的办学特色和区位优势。该校创建于上世纪五十年代,前身为通江县卫生进修学校,历经多次资质升级后成为区域卫生人才培养的核心基地‌。学校与巴中职业技术学院联合办学,形成中高职衔接的育人体系,现有在校生规模达1800余人,占地面积40亩(预留100亩规划用地),硬件设施涵盖教学楼、实训中心、宿舍楼及标准化运动场‌。作为省级重点中职卫校,其专业设置紧密围绕基层医疗需求,尤其在护理、农村医学等领域积淀深厚,近年来通过定向培养、乡村医生培训等项目进一步巩固了行业地位‌


一、学校性质与最新招生简章分析

1. 学校性质
通江县中等卫生职业学校为公办全日制中等职业学校,隶属于巴中市卫生系统,财政全额拨款,办学资质经四川省教育厅、省卫生厅备案‌

2. 2025年招生简章要点
(1)‌招生对象‌:应往届初中、高中及中职毕业生,户籍不限‌
(2)‌录取分数‌:2025年分数线尚未正式公布,但参考往年趋势,中考成绩需达到当地普通高中录取线下浮20分左右‌
(3)‌培养模式‌:实施“3+2”中高职贯通培养,对接巴中职业技术学院大专课程,毕业颁发全日制统招大专文凭‌
(4)‌报名时间‌:预计2025年5月开放线上报名通道,7月底完成录取‌


二、学校基础简介

1. 历史沿革

  • 1950年代:前身为通江县卫生进修学校,承担基层医务人员短期培训。
  • 1988年:经达县地区行署批准成立中等卫生职业学校,纳入国家中职教育序列。
  • 2015年:与巴中职业技术学院合作,增设通江校区,实现中高职一体化办学‌

2. 硬件设施

  • 教学区‌:配备多媒体教室、标准化护理实训室、基础医学实验室。
  • 生活区‌:可容纳2000名学生的公寓楼,独立卫浴及空调设施覆盖率100%。
  • 拓展区‌:预留100亩用地规划建设附属医院及康养实训基地‌

3. 师资力量

  • 专任教师86人,其中高级职称占比35%,双师型教师占比60%。
  • 聘请三甲医院临床专家12人担任兼职导师,强化实践教学‌

三、优势专业设置解析

专业名称 培养方向 核心课程 就业渠道 升学路径
护理 临床护理、社区护理 基础护理技术、内科护理学 县级医院、社区卫生服务中心 对接巴职院护理大专
农村医学 全科医生、乡村医疗 农村常见病防治、公共卫生管理 乡镇卫生院、村卫生室 可考取执业助理医师资格
康复技术 康复治疗、老年照护 物理治疗技术、中医推拿 康复中心、养老机构 升入高职康复治疗专业
药剂 药品营销、药学服务 药理学、医药商品学 连锁药店、医药企业 对接药学大专课程

专业优势分析‌:

  • 护理专业‌:依托巴中市新县医院(三级乙等)作为实训基地,学生实习就业一体化‌
  • 农村医学‌:省级特色专业,享受“订单培养”政策,毕业生可直接签约基层医疗机构‌

四、当地同类型学校对比分析

表1:学校性质与办学层次对比

学校名称 办学性质 层次 主管部门 在校生规模
通江县中等卫生职业学校 公办 中职+高职衔接 巴中市卫健委 1800人
四川省南充卫生学校 公办 中职 南充市教体局 2500人
通江县职业高级中学 公办 中职 通江县教科体局 3200人
巴中职业技术学院 民办 高职 四川省教育厅 8000人
达州中医药职业学院 公办 高职 四川省卫健委 6000人

表2:招生政策与学费对比(2025年)

学校名称 学费(元/年) 住宿费 奖学金覆盖率 校企合作项目
通江县中等卫生职业学校 全免 800 30% 6家医院签约
四川省南充卫生学校 全免 1000 25% 4家医院签约
通江县职业高级中学 全免 600 20%
巴中职业技术学院 12000 1500 15% 12家企业合作
达州中医药职业学院 5000 1200 35% 8家医院合作

表3:优势专业与就业率对比

学校名称 优势专业 对口就业率 升学率 主要就业区域
通江县中等卫生职业学校 护理、农村医学 92% 65% 巴中市及周边区县
四川省南充卫生学校 护理、助产 88% 50% 南充市、成都市
通江县职业高级中学 计算机应用、机电 75% 30% 本地制造业
巴中职业技术学院 临床医学、学前教育 85% 40% 川东北地区
达州中医药职业学院 中医、针灸推拿 90% 55% 四川省内及重庆地区

五、竞争环境与区域教育格局

1. 通江县中等卫生职业学校的核心竞争力

  • 政策支持‌:作为巴中市乡村医生定点培训单位,享有专项财政补贴‌
  • 地域唯一性‌:区域内无其他全日制卫生类中职学校,生源覆盖通江、南江等县‌

2. 同类院校劣势对比

  • 四川省南充卫生学校‌:虽为国家示范校,但地处南充,对巴中本地生源吸引力较弱‌
  • 通江县职业高级中学‌:以工科为主,医学类专业师资与实训资源匮乏‌

六、发展建议与未来展望

通江县中等卫生职业学校需进一步拓展与三甲医院的合作深度,增设“智慧医疗”“中医养生”等新兴专业,同时优化高职升学通道,以应对基层医疗人才需求的结构性变化。在区域竞争中,该校可通过“校地共建”模式巩固优势,例如与乡镇卫生院联合开设“乡村医生定向班”,提升就业对口率与社会影响力‌

(全文结束)

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