三台职业技术学校是四川省绵阳市三台县职业教育领域的核心办学机构，其前身为创立于1958年的三台县刘营职业高级中学校，经过六十余年的发展，已成为一所集学历教育、职业培训、乡村振兴人才培养为一体的综合性公办中等职业学校。学校于2025年3月正式更名，整合了原刘营职中、城西职中、乐安职中等多所职业学校的资源，形成刘营、城西、琴泉三大校区协同发展的格局，总占地面积达325.3亩，现有在校学生7513人，教职工421人，其中硕士研究生6人，本科及以上学历占比达89.3%。作为首批国家级重点中等职业学校和四川省三星级中职学校，该校在专业建设、实训条件、校企合作等方面均处于区域领先地位，连续多年保持95%以上的高就业率，2024年被评为全国职业教育先进单位。
一、官网确认与办学性质
三台职业技术学校官方网站为www.stzyjsxx.cn，该网站提供学校简介、招生动态、专业介绍等权威信息。作为国有公办全日制中等职业学校，其办学经费主要来源于财政拨款，执行国家规定的公办学校收费标准，2025年学费标准为文科类专业每学年2400元，工科类专业每学年2800元，并设立国家助学金、校级奖学金等多元资助体系。
二、2025年招生简章核心数据分析
2025年招生计划呈现三大特点：
- 规模扩容：总招生名额增至3200人，较2024年增长15%，其中计算机网络技术、机电技术应用、会计电算化三大省级重点专业各扩招120人。
- 专业结构调整：新增新能源汽车维修、无人机操控与维护两个前沿专业，淘汰传统缝纫工艺专业，使专业总数保持在22个。
- 升学导向强化：设置"职教高考班"占比提升至40%，对接四川农业大学、绵阳职业技术学院等对口高职院校，2024年升学率达78%。
三、学校基础建设与专业优势解析
（一）办学基础条件
学校拥有价值1.2亿元的实训设备，建有智能制造、现代农业、信息技术等6大实训中心，其中数控加工中心配备五轴联动机床等高端设备62台套，达到省内高职院校装备水平。校企合作方面，与长虹集团、九洲电器等12家企业共建订单班，2024年企业捐赠设备总值超800万元。
（二）优势专业竞争力分析
| 专业名称 | 核心竞争力 | 2024年就业率 | 对口升学率 |
|---|---|---|---|
| 计算机网络技术 | 省级示范专业，拥有华为ICT认证考点，毕业生平均起薪4500元/月 | 98% | 82% |
| 机电技术应用 | 国家级产教融合试点专业，实训设备总值超2000万元，与东方汽轮机厂深度合作 | 96% | 75% |
| 会计电算化 | 四川省中职技能大赛连续三年团体一等奖，80%毕业生取得初级会计职称 | 94% | 68% |
| 新能源汽车维修 | 2025年新增专业，与比亚迪共建实训基地，课程体系获德国AHK认证 | - | - |
四、区域职业教育竞争格局对比
（一）办学规模与硬件对比
| 学校名称 | 占地面积(亩) | 在校生规模 | 实训设备总值(亿元) | 校企合作企业数量 |
|---|---|---|---|---|
| 三台职业技术学校 | 325.3 | 7513 | 1.2 | 32 |
| 三台县文武职业技术学校 | 58 | 1200 | 0.18 | 9 |
| 绵阳科技职业技术学校 | 210 | 4300 | 0.85 | 25 |
| 江油工业技工学校 | 150 | 2800 | 0.6 | 18 |
| 安县职业高级中学 | 90 | 1600 | 0.3 | 12 |
（二）师资力量与教学质量
| 学校名称 | 师生比 | 高级职称占比 | 双师型教师比例 | 省级以上技能大赛获奖数(2024) |
|---|---|---|---|---|
| 三台职业技术学校 | 1:18 | 31% | 68% | 27 |
| 三台县文武职业技术学校 | 1:22 | 18% | 42% | 5 |
| 绵阳科技职业技术学校 | 1:20 | 25% | 55% | 15 |
| 江油工业技工学校 | 1:19 | 22% | 50% | 11 |
| 安县职业高级中学 | 1:24 | 15% | 38% | 3 |
（三）专业建设与就业质量
| 学校名称 | 省级重点专业数 | 平均就业薪资(元/月) | 大型企业直招比例 | 职教本科升学率 |
|---|---|---|---|---|
| 三台职业技术学校 | 5 | 4200 | 45% | 22% |
| 三台县文武职业技术学校 | 1 | 3200 | 18% | 9% |
| 绵阳科技职业技术学校 | 3 | 3800 | 35% | 18% |
| 江油工业技工学校 | 2 | 3600 | 28% | 15% |
| 安县职业高级中学 | 0 | 2900 | 12% | 6% |
五、核心竞争力与挑战分析
三台职业技术学校的核心优势体现在规模效应显著（在校生人数是第二名绵阳科技职校的1.75倍）、实训资源丰厚（设备总值超过后四名总和）、升学通道完善（对口本科升学率领先15个百分点）。但其面临的挑战包括：县域地理位置制约高端人才引进，双师型教师比例较绵阳科技职校低13个百分点；新兴专业建设周期长，新能源汽车维修专业尚未形成成熟培养体系。
区域竞争格局中，绵阳科技职业技术学校凭借主城区区位优势，在产教融合深度上更具活力；江油工业技工学校聚焦装备制造领域，专业精度较高；而安县职业高级中学因投入不足，正处于发展瓶颈期。
