大同市第一卫生学校综合评述
大同市第一卫生学校（现为大同市卫生学校）是经山西省人民政府批准成立的全日制公办中等职业学校，其前身可追溯至1972年创建的原大同卫校和雁北卫校。2009年，原大同市第一卫生学校与第二卫生学校合并重组，正式更名为大同市卫生学校，并迁址至大同市御东新区新校区。学校隶属于大同市卫生健康委员会，是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校及山西省首批五星级管理学校，在晋北地区职业教育领域具有显著影响力。
学校占地面积22.9万平方米，建筑面积12.2万平方米，拥有教学区、实验实训区、图书行政区等六大功能区，配备60个多媒体教室、3个语音室及36个实习实训基地。其师资力量雄厚，现有教职工340人，其中高级讲师56人，本科以上学历教师占比超60%。专业设置以医学为核心，涵盖护理、医学检验技术、助产等8个方向，其中护理专业被列为全国职业院校首批养老服务类示范专业点。学校长期坚持“大医精诚、同济天下”的校训，注重学生综合素质培养，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，部分学生通过“三二分段”模式升入高职院校深造。
一、学校性质与招生简章分析
1. 学校性质
大同市第一卫生学校为公立学校，隶属于大同市卫生健康委员会，办学经费由政府财政支持，属国家中等职业教育体系中的公办全日制普通中专。
2. 2025年招生简章要点
（1）招生层次：普通中专（三年制）、五年制高职（三二分段）。
（2）招生计划：2025年计划招收普通中专生1800人，五年制高职生400人，总规模较2024年增加10%。
（3）专业设置：新增康复技术专业，现有专业包括护理、医学检验技术、助产、药剂、医学影像技术、口腔修复工艺、中医护理及康复技术。
（4）报考条件：普通中专面向初中应届毕业生，五年制高职需参加中考并达到山西省统一录取分数线。
二、学校基础简介与优势专业解析
1. 基础数据
| 指标 | 数据 |
|---|---|
| 成立时间 | 1972年 |
| 占地面积 | 22.9万平方米 |
| 建筑面积 | 12.2万平方米 |
| 在校生规模 | 5860人（2025年预计突破6000人） |
| 教职工总数 | 340人 |
| 高级职称教师占比 | 16.5%（56人） |
| 实训基地数量 | 36个 |
2. 优势专业设置
（1）护理专业：国家级示范专业，开设老年护理、急救护理等特色方向，实训室配备智能模拟人及虚拟现实教学系统。
（2）医学检验技术：与14所教学医院合作，采用“工学交替”模式，学生可参与第三方检测机构实习。
（3）助产专业：山西省紧缺人才培训基地，对接妇幼保健机构，毕业生对口就业率达90%以上。
三、当地同类型学校对比分析
表1：学校基础数据对比
| 学校名称 | 成立时间 | 占地面积（万㎡） | 在校生规模 | 教职工数 | 国家级称号 |
|---|---|---|---|---|---|
| 大同市卫生学校 | 1972年 | 22.9 | 5860 | 340 | 国家级重点、示范校 |
| 忻州市卫生学校 | 1985年 | 8.7 | 2200 | 150 | 省级重点 |
| 朔州市卫生职业技术学校 | 2001年 | 5.3 | 1200 | 90 | 市级示范 |
| 阳泉市卫生学校 | 1978年 | 10.5 | 1800 | 130 | 省级示范 |
| 长治市卫生学校 | 1958年 | 15.8 | 3500 | 240 | 国家级重点 |
表2：专业设置与就业率对比
| 学校名称 | 优势专业 | 特色方向 | 对口就业率 | 升学率 |
|---|---|---|---|---|
| 大同市卫生学校 | 护理、医学检验、助产 | 老年护理、医学影像 | 95% | 30% |
| 忻州市卫生学校 | 护理、药剂 | 社区护理 | 85% | 15% |
| 朔州市卫校 | 护理、康复技术 | 中医康复 | 78% | 10% |
| 阳泉市卫生学校 | 医学影像、口腔工艺 | 数字化影像技术 | 88% | 20% |
| 长治市卫生学校 | 护理、临床医学（中专层次） | 急救护理、乡村医学 | 92% | 25% |
表3：资源与竞争力对比
| 学校名称 | 实训基地数量 | 合作医院数量 | 师生比 | 省级以上奖项（近3年） |
|---|---|---|---|---|
| 大同市卫生学校 | 36 | 14 | 1:17 | 12 |
| 忻州市卫生学校 | 18 | 8 | 1:15 | 5 |
| 朔州市卫校 | 10 | 5 | 1:13 | 2 |
| 阳泉市卫生学校 | 22 | 10 | 1:14 | 8 |
| 长治市卫生学校 | 30 | 12 | 1:15 | 10 |
四、优劣势解析与多维对比
1. 大同市卫生学校核心优势
（1）硬件设施领先：新校区投资规模达3.5亿元，配备虚拟仿真实训中心及智能化教学设备。
（2）政策支持显著：作为山西省首批五星级管理学校，享有省级财政专项拨款，用于专业建设与师资培训。
（3）升学通道畅通：与山西卫生健康职业学院合作举办高职教育，学生可通过“三二分段”直接升学。
2. 同类型学校竞争短板
（1）忻州市卫生学校：占地面积小，实训资源有限，制约专业拓展。
（2）朔州市卫校：成立时间短，师资力量薄弱，缺乏国家级品牌背书。
（3）阳泉市卫生学校：虽在医学影像领域有特色，但护理专业竞争力不足。
（4）长治市卫生学校：临床医学（中专层次）面临政策收紧风险，需转型高职衔接。
五、发展建议与未来展望
大同市卫生学校需进一步深化产教融合，扩大与京津冀地区医疗机构的合作，提升学生跨区域就业竞争力。同时，应加快申报高职院校资质，争取在“十四五”期间升格为高等职业院校，巩固其在晋北地区医学职业教育领域的龙头地位。
