四川省纳溪区江南职业中学是泸州市纳溪区职业教育的重要载体，创办于1985年，历经多次转型升级，现已形成以现代农业、智能制造、信息技术为核心的多专业协同发展格局。学校秉承“厚德强技、知行合一”的办学理念，通过“产教融合、校企合作”模式，构建了“基础能力+专业技能+创新创业”三位一体的培养体系。校园占地120亩，建筑面积6.8万平方米，拥有省级重点专业3个、市级实训基地4个，与20余家企业建立深度合作关系。近年来，学校毕业生就业率保持在98%以上，对口升学率达75%，在四川省中等职业教育质量评估中连续三年位列泸州市前茅。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为纳溪区农业技术中学，2008年经省教育厅批准更名为现名，2015年被认定为“四川省中等职业教育改革发展示范学校”。办学定位聚焦“服务乡村振兴、支撑产业升级”，形成“学历教育+职业培训+技术推广”多元功能，近三年为区域输送技术技能人才超3000人。
| 年份 | 重大事件 | 发展成果 |
|---|---|---|
| 1985-2000 | 农业技术培训为主 | 培养农村实用人才4000余人 |
| 2001-2010 | 专业多元化转型 | 新增机械加工、计算机应用专业 |
| 2011-2020 | 产教融合深化 | 建成白酒酿造、电子商务实训中心 |
| 2021至今 | 数字化转型 | 引入智能制造设备价值超2000万元 |
二、专业设置与课程体系
学校现设现代农业技术、机械加工技术、计算机应用、会计事务等8个专业，其中省级重点专业3个。课程体系采用“平台+模块”结构，文化课与专业课比例1:1，实践课程占比40%。
| 专业类别 | 核心课程 | 合作企业 |
|---|---|---|
| 现代农业技术 | 农作物生产、农业物联网 | 泸州老窖生态农园 |
| 机械加工技术 | 数控编程、模具设计 | 长江液压件公司 |
| 计算机应用 | 网络搭建、UI设计 | 华为泸州服务中心 |
三、师资队伍建设
现有教职工142人，专任教师128人，其中高级职称占比35%，双师型教师达68%。实施“名师工作室”计划，累计培养市级骨干教师23人。
| 指标 | 江南职中 | 四川平均水平 | 差距 |
|---|---|---|---|
| 师生比 | 1:15 | 1:18 | 优于平均 |
| 硕士学历占比 | 22% | 15% | 高7个百分点 |
| 企业实践经历教师 | 92人 | 65人 | 多27人 |
四、教学成果与升学就业
近五年学生获省级技能大赛奖项47项，专升本录取率从2018年的32%提升至2023年的58%。就业市场覆盖成渝地区，岗位专业匹配度达89%。
| 年份 | 升学率 | 就业率 | 优质就业占比 |
|---|---|---|---|
| 2019 | 41% | 97.2% | 63% |
| 2020 | 49% | 96.8% | 71% |
| 2023 | 58% | 98.5% | 78% |
五、实训基地建设
投入8000万元建成智能制造、现代农业、电子商务三大实训中心，设备总数达2300台套，其中数控机床、3D打印机等先进设备占比35%。
- 现代农业实训基地：占地40亩，含智能温室、无土栽培实验室
- 智能制造实训中心：配备工业机器人5台、加工中心12台
- 电子商务实训室：直播电商系统、大数据分析平台
六、校企合作模式
创新“厂中校”“校中厂”共生模式，与泸州老窖、郎酒集团共建“白酒学院”，与京东物流合作开展“现代学徒制”试点。近三年订单培养学生占比达45%。
| 合作类型 | 企业数量 | 覆盖专业 | 年输送人数 |
|---|---|---|---|
| 订单培养 | 15家 | 机械、计算机 | 300人/年 |
| 顶岗实习 | 28家 | 全专业 | 500人/年 |
| 技术研发 | 8家 | 现代农业、电子 | - |
七、社会服务能力
年均开展职业技能培训4000人次，承接扶贫项目12个，开发《白酒品鉴》《农机维修》等地方特色教材。与西南大学联合建立“乡村振兴研究院”分院。
八、发展挑战与对策
面临专业结构与产业需求动态适配不足、数字化教学资源缺口较大等问题。规划到2025年建成“智慧校园”平台，新增人工智能应用、新能源装备专业，力争创建国家级重点中专。
四川省纳溪区江南职业中学通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已发展成为川南地区具有鲜明特色的职业学校。其“专业链对接产业链”的办学实践，为县域职业教育高质量发展提供了可借鉴的样本。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求突破，进一步提升服务区域经济的能力。
