
遂宁机电学校作为川内知名的中等职业教育机构,其招生简章充分体现了区域产业需求与职业教育特色的深度融合。从简章内容来看,学校以“技能立校、产教融合”为核心,构建了覆盖智能制造、电子信息、现代服务等领域的专业体系,招生规模与专业结构调整紧跟遂宁市“锂电之都”建设及成渝双城经济圈产业布局。简章通过明确学费标准、升学路径及校企合作模式,精准定位初中毕业生群体,同时以“订单班”“升学班”分类培养模式强化吸引力。值得注意的是,简章中关于“新型学徒制”和“1+X证书”制度的说明,凸显了学校深化产教融合的改革方向,而“就业率98%”的数据则进一步印证其办学成果。整体来看,该招生简章兼具政策导向性与市场适应性,为考生提供了清晰的选择依据。
一、学校概况与办学定位
遂宁机电学校是经教育主管部门批准的全日制公办中等职业学校,坐落于遂宁市经济技术开发区,占地120亩,建筑面积8万平方米。学校以“培养高素质技能型人才”为目标,依托遂宁市“5+2”现代工业体系,重点建设智能制造、新能源汽车、电子信息三大专业群。
核心指标 | 数据详情 |
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办学性质 | 公办中等职业学校 |
在校生规模 | 约4500人 |
教职工数量 | 280人(含企业兼职教师35人) |
校企合作单位 | 比亚迪、京东方、天府机场等68家 |
二、专业设置与课程体系
学校开设15个中职专业,其中省级重点专业3个,形成“制造+信息+服务”三位一体架构。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实训”三级递进模式,实践课程占比达60%。
专业类别 | 代表专业 | 主干课程 | 实训设施 |
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智能制造 | 数控技术应用 | 机械制图、CAD/CAM、液压传动 | 五轴加工中心、3D打印实验室 |
新能源汽车 | 汽车运用与维修 | 新能源汽车构造、电池技术、智能网联技术 | 新能源汽车实训中心、动力电池检测室 |
电子信息 | 电子技术应用 | SMT贴片、单片机编程、物联网技术 | PCB制作车间、智能家居实训室 |
三、招生计划与报考条件
2023年计划招生1200人,其中本地生源占比65%,外地生源35%。报考需满足初中毕业、年龄15-19周岁、身心健康等基本条件,部分专业要求无色盲色弱。
招生类别 | 计划人数 | 录取标准 | 特殊要求 |
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普通中专 | 1000人 | 中考成绩≥当地普高线70% | 无 |
对口升学班 | 150人 | 中考成绩≥普高线85% | 英语单科≥90分 |
企业订单班 | 50人(比亚迪冠名班) | 中考成绩≥普高线60% | 通过企业面试 |
四、学费标准与资助政策
学费按专业类别分为两档:工科类专业每学期800元,文科类专业700元。学校落实国家免学费政策,符合条件的家庭可享受每年2000元助学金。
费用类型 | 收费标准 | 覆盖范围 | 减免政策 |
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学费(工科类) | 800元/学期 | 数控、汽修等专业 | 连片贫困区全免 |
教材费 | 300元/年 | 按实际领取结算 | 建档立卡户全免 |
住宿费 | 400元/年 | 6人间公寓 | 退役军人子女减半 |
五、升学与就业保障
学校构建“中职-高职-本科”贯通培养体系,与四川职业技术学院等高校签订升学协议,年均升学率达82%。就业方面,通过“校园招聘双选会”“企业定制班”实现高质量就业。
- 升学渠道:单招考试、对口高考、五年一贯制
- 合作高校:绵阳职业技术学院、成都航空职业技术学院
- 就业企业:恩捷股份(遂宁)、喜之郎食品工业园
- 就业薪资:实习期月薪3500-4500元,转正后5000-7000元
六、师资队伍建设
现有专任教师198人,硕士以上学历占比38%,“双师型”教师比例达72%。实施“名师工作室”制度,引进企业技术骨干担任兼职教师。
师资类型 | 人数 | 资质要求 | 培养机制 |
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校内专任教师 | 198人 | 本科以上学历,中级以上职称 | 每年下企业实践≥2个月 |
企业兼职教师 | 35人 | 技师及以上职业资格 | 参与课程开发与实训指导 |
特聘专家 | 8人 | 行业领军人才/高校教授 | 指导专业建设与科研攻关 |
七、校园设施与生活服务
学校建有现代化实训大楼、标准化运动场及智慧图书馆,配备新能源充电桩、人脸识别门禁系统。宿舍实行公寓化管理,提供热水淋浴、空调等设施。
- 实训中心:涵盖机械加工、电子装配、汽车维修等8个实训基地
- 生活配套:2个学生食堂(含清真窗口)、医务室、超市
八、社会认可与荣誉资质
学校先后获得“四川省重点中等职业学校”“全国职业教育先进单位”等称号,近三年累计获得省级技能大赛奖项47项。毕业生满意度调查显示,家长认可度达91.3%。
荣誉类别 | 获奖时间 | 颁发单位 | 核心指标 |
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省级示范校 | 2021年 | 四川省教育厅 | 产教融合成效显著 |
2022年 | |||
遂宁机电学校通过精准对接区域产业链构建专业体系,以“学历证书+职业技能等级证书”双证制度提升学生竞争力,同时借助校企合作实现教学资源与就业岗位的无缝衔接。其招生简章既体现政策导向的普惠性,又突出市场导向的实用性,为初中生提供了多元化发展路径。未来,学校需在智能化实训设备升级、国际化合作办学等方面持续发力,以应对制造业技术迭代带来的人才培养新挑战。