
大邑县安仁镇庄园机电学校是一所依托地方产业特色、聚焦机电技术人才培养的中等职业学校。学校位于历史文化名镇安仁镇,毗邻建川博物馆聚落与文旅示范区,区位优势显著。办学以来,该校以“产教融合、工学一体”为核心理念,构建了涵盖机械加工、电气自动化、智能制造等专业的课程体系,并与多家企业建立深度合作关系。校园占地约80亩,配备现代化实训中心、工业机器人实验室及标准化运动场馆,形成“教学-实训-就业”全链条培养模式。近年来,学校通过“订单班”“现代学徒制”等模式,实现毕业生就业率超95%,本地企业留用率达70%以上,成为区域产业人才供给的重要基地。
一、专业设置与课程体系
学校专业布局紧密围绕四川省“5+1”现代工业体系,重点建设机械类、电气类、智能装备类三大专业群。核心专业包括数控技术应用、电气设备运行与控制、工业机器人技术应用等,其中数控技术应用为省级重点专业。课程体系采用“基础平台+专业方向”模式,前两年夯实机械制图、电工电子技术等通用能力,第三年分设智能制造、新能源设备维护等细分方向。
专业名称 | 核心课程 | 实训占比 | 合作企业 |
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数控技术应用 | 机械加工工艺、CAD/CAM、数控编程 | 45% | 成都精工机械、四川邦立重机 |
工业机器人技术应用 | 机器人操作与维护、PLC控制技术、自动化生产线调试 | 50% | 京东方光电、ABB中国 |
新能源汽车维修 | 电动汽车构造、动力电池管理、充电桩安装调试 | 40% | 蔚来服务中心、成都雅骏新能源 |
二、师资结构与教学能力
学校现有专任教师86人,其中“双师型”教师占比68%,高级职称教师22人。通过“校企互聘”机制,引入企业工程师12人参与实践教学。教师团队中,拥有省级技能大师工作室1个,近3年累计完成企业技改项目14项,开发校本教材9部。
职称类别 | 人数 | 占比 | 代表成果 |
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正高级职称 | 5 | 5.8% | 主持省级课题《智能制造人才培养模式研究》 |
副高级职称 | 19 | 22.1% | 开发《工业机器人维护标准教程》 |
中级职称 | 42 | 49.0% | 获全国职业院校教学能力比赛二等奖 |
初级职称 | 10 | 11.6% | 指导学生获省级技能大赛奖项 |
三、实训基地与硬件设施
学校投资2.3亿元建设实训中心,包含智能制造实训工厂、工业机器人应用中心、新能源汽车实训室等18个专项实训场所。其中,与成都精工机械共建的“精密加工实训基地”被认定为省级生产性实训基地,年承接企业真实生产任务超200万元。
实训类别 | 设备价值 | 合作模式 | 年实训人次 |
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机械加工实训 | 1200万元 | 引企入校(共享设备) | 600+ |
电气自动化实训 | 800万元 | 校企共建(企业捐赠30%) | 450+ |
虚拟仿真中心 | 300万元 | 政府专项拨款 | 全专业覆盖 |
四、校企合作与产教融合
学校构建“1+N”产教融合生态,与京东方、ABB等企业建立长期合作。通过“订单班”联合培养、教师驻厂研修、学生顶岗实习等机制,实现人才培养与企业需求精准对接。近三年累计输送实习生1200余人,企业满意度达92%。
五、学生发展与就业质量
毕业生就业呈现“本地吸纳为主、辐射成渝经济圈”特征。2023届毕业生对口就业率89%,平均起薪4500元/月,高于区域中职院校平均水平。升学渠道畅通,近三年高职单招录取率稳定在65%以上,其中机械类专业升入四川工程职业技术学院比例达30%。
六、社会服务与技能培训
学校面向退役军人、农民工等群体开展职业技能培训,年培训量超3000人次。与大邑县经开区合作建立“园区技能人才驿站”,为企业提供定制化培训服务。近五年累计完成各级各类培训1.2万人次,获评“四川省高技能人才培训基地”。
七、校园文化与学生活动
学校打造“工匠文化+古镇人文”特色校园文化,设立“安仁工匠讲坛”邀请非遗传承人授课。学生社团中,机器人战队获全国职业院校技能大赛一等奖,“匠心”文学社出版《机电青年》校刊。每年举办“智能制造文化节”,开展3D打印、无人机操控等展示活动。
八、发展挑战与战略机遇
当前面临生源质量波动、高端实训设备更新压力等挑战。但伴随成渝双城经济圈建设推进,学校正规划建设“智能装备产业学院”,拟引入西门子等企业共建产教协同创新中心。未来三年计划投入5000万元升级实训设施,深化“学历证书+X技能证书”制度试点,目标建成区域性智能制造人才高地。
作为安仁镇产业升级的重要支撑,大邑县安仁镇庄园机电学校通过精准定位地方经济需求,构建了特色鲜明的职教生态。其“专业链对接产业链”的办学实践,为县域职业教育高质量发展提供了可参考的样本。随着新一轮职教改革推进,学校需在数字化转型、国际化合作等领域持续突破,以应对技术变革带来的人才培养新要求。