四川省德阳市电子工程学校是一所立足职业教育、服务区域经济发展的中等职业学校，以电子信息技术为核心，构建了涵盖学历教育、技能培训、产教融合的多层次办学体系。学校依托德阳市“装备制造之都”的产业优势，紧密对接电子信息、智能制造等新兴产业需求，形成了“工学结合、校企合作”的鲜明特色。办学多年来，累计为社会输送数万名技术技能人才，毕业生就业率长期保持在95%以上，在四川省中职院校中位居前列。

学校现有在校生规模约6000人，开设电子技术应用、工业机器人、新能源汽车等15个专业，其中省级重点专业覆盖率达40%。师资队伍中“双师型”教师占比超过65%，拥有省级技能大师工作室和多个校企联合实训基地。通过“订单班”“现代学徒制”等模式，与京东方、TCL等企业建立深度合作，实现人才培养与产业需求的精准对接。

一、学校概况与基础条件

四川省德阳市电子工程学校创建于1995年，前身为德阳无线电职业中学，2008年经省教育厅批准升格为普通中等专业学校。校园占地120亩，建筑面积8.2万平方米，建有电子信息实训中心、智能制造实训楼、新能源汽车维修实训基地等专业化教学场所。

二、专业设置与课程体系

学校专业布局聚焦电子信息产业链，形成“核心专业+衍生方向”的集群化发展模式。例如，电子技术应用专业下设智能硬件开发、工业互联网两个方向，课程体系包含“公共基础课+专业核心课+跨学科拓展课”三模块。

三、师资队伍建设

通过“内培外引”机制优化师资结构，实施教师企业实践制度，要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。2023年数据显示，高级职称教师占比达38%，企业兼职教师承担20%的专业课程教学。

四、产教融合实践

学校构建“四层递进”校企合作模式：一年级认知实习、二年级跟岗实训、三年级顶岗实习、毕业后定向就业。与京东方合作开展“现代学徒制”试点，采用“1.5+1.5”分段培养，企业参与课程开发与考核评价。

五、学生发展路径

毕业生呈现“就业+升学”双通道发展态势。2023年升学率达37%，对口本科院校包括四川理工学院、成都工业学院等；直接就业学生中，82%进入制造业相关岗位，平均起薪4500元/月。

六、社会服务能力

年均开展职业技能培训超5000人次，为本地企业定制“新型学徒制”培训项目。牵头组建德阳电子信息职教联盟，吸纳42家企业、15所职业院校参与，共享教学资源库与实训基地。

七、办学特色与创新

• “车间课堂”模式：实训课程按企业生产流程设计教学单元
• “双导师制”：企业工程师与学校教师联合指导毕业设计
• “技能银行”：将竞赛成绩、专利成果折算为学分

八、发展挑战与对策

当前面临专业迭代速度滞后于产业升级、高端实训设备更新资金压力大等问题。计划通过以下措施突破瓶颈：

1. 建立专业动态调整机制，每两年开展产业需求调研
2. 申报省级“双高计划”建设项目获取专项经费
3. 深化与头部企业共建产业学院，引入前沿技术标准

作为区域职业教育的重要载体，四川省德阳市电子工程学校通过持续优化专业布局、深化产教融合，有效支撑了地方电子信息产业集群发展。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求突破，进一步提升服务“中国制造2025”战略的能力。