仁寿县职业学校是四川省眉山市仁寿县唯一一所公办中等职业学校，创办于1987年，历经多次整合与发展，现已成为集学历教育、技能培训、就业服务于一体的综合性职业教育机构。学校占地260亩，建筑面积12万平方米，开设机械加工、电子技术、汽车维修等14个专业，在校学生规模达6000余人。作为国家级重点中等职业学校和四川省示范性中等职业学校建设单位，该校以“产教融合、校企合作”为核心模式，构建了“基础能力+专业技能+职业素养”三位一体的培养体系，近三年毕业生就业率稳定在95%以上，对口升学率超过60%，在川内中职院校中处于领先地位。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1987年创建的仁寿县第一职业中学，2008年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校，2015年被认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。办学定位聚焦“服务区域经济、助力产业升级”，重点面向成渝经济圈装备制造、电子信息、现代服务业等领域输送技术技能人才。

二、专业设置与课程体系

学校构建了“制造类+信息技术类+现代服务类”三大专业群，其中省级重点专业覆盖率达42.8%。课程体系采用“公共基础课+专业核心课+拓展选修课”结构，实践课程占比不低于50%。

三、师资队伍结构分析

学校现有教职工246人，其中专任教师212人，“双师型”教师占比达68.4%。通过“内培外引”机制，形成了“理论教学+实践指导+企业兼职”的复合型师资结构。

四、教学设施与实训条件

学校建有机械加工、汽车维修、电子电工等8大实训中心，设备总值达8500万元。其中，智能制造实训基地为省级共享型实训基地，可同时容纳1200名学生开展实训。

五、学生发展路径分析

学校构建“升学+就业”双通道发展体系，2022年毕业生中选择对口升学比例达58.3%，直接就业学生平均起薪3800元/月。升学渠道覆盖高职单招、职业技能高考等多种方式。

六、校企合作模式创新

学校与78家企业建立合作关系，形成“订单培养”“工学交替”“顶岗实习”等多元化合作模式。其中，与京东方合作的“现代学徒制”项目累计培养技术人才427名。

七、社会服务能力评估

学校年均开展职业技能培训4300人次，承接企业新型学徒制培训项目12个。近五年累计为退役军人、农民工等群体提供免费培训超万人次。

八、发展挑战与应对策略

面对产业升级加速、招生竞争加剧等压力，学校存在专业动态调整滞后、产教融合深度不足等问题。需通过优化专业布局、强化数字校园建设、深化国际合作等举措突破发展瓶颈。

总结展望：仁寿县职业学校作为区域职业教育的核心载体，通过持续推进内涵建设与外部协同，已形成较为成熟的人才培养生态系统。未来需重点加强三个方面：一是紧密对接“中国制造2025”完善专业链，二是构建“人工智能+职业教育”新范式，三是探索跨区域职业教育联盟建设，以实现从传统技能教育向高端技术技能人才培养的转型升级。