广安职业技术学院中专部作为四川省内重要的中等职业教育办学主体，其区位布局与资源配置直接影响区域职业教育发展格局。从地理坐标来看，该中专部主校区位于广安市主城区核心教育功能区，毗邻广安职业技术学院本部，形成中高职一体化办学的空间优势。通过多维度分析发现，其选址逻辑既体现政策导向下的教育资源集约化特征，又兼顾区域产业人才需求匹配度。从交通辐射能力看，校区半径5公里内覆盖3条城市主干道及2个高速出入口，10分钟通勤圈可抵达广安火车站与城北客运枢纽，形成"米"字形交通网络。值得注意的是，该校区与广安经开区、枣山物流园区形成"三角支撑"关系，直线距离均控制在8公里内，这种空间布局显著提升了产教融合的实践便利性。

一、地理坐标与行政区划定位

二、校区空间布局特征

校区占地规模呈现"双核驱动"特征，主教学区与实训基地通过景观廊道分隔。建筑面积达7.2万平方米，其中智能化实训场所占比38%，配备工业机器人、新能源汽车等前沿技术实训设备。生活区采用"公寓+商业"复合模式，设置标准化学生宿舍12栋，配套建设餐饮中心、便民超市等生活设施。

三、交通网络连通性分析

公共交通系统构建"15-30-60"出行圈，即15分钟步行圈覆盖公交站点，30分钟车程抵达高铁站，60分钟通达周边县市。校际班车每日发车12班次，衔接广安站、城南公交总站等交通枢纽。值得注意的是，校区东侧规划中的轨道交通3号线预留站点，预计2025年投入运营后将重构区域交通格局。

四、区域产业协同效应

校区与广安经开区形成"3公里产业教育走廊"，重点服务电子信息、先进材料、装备制造三大产业集群。通过共建"厂中校"实践基地，实现专业设置与产业需求的动态匹配。数据显示，近三年毕业生本地就业率达78.6%，其中82%进入校区辐射范围内的规上企业。

五、教育资源整合模式

采用"五维共享"机制实现与高职本部的资源贯通：师资轮岗制度确保教学质量同质化，图书资源跨校区流通，实训设备分级共享，课程体系衔接贯通，校园文化共建共融。这种模式使中专部学生享有优质教育资源的同时，保持独立办学特色。

六、生源结构与服务半径

招生范围覆盖川渝地区21个区县，其中广安本地生源占比58%，重庆籍学生占23%，形成"核心辐射+跨区联动"的生源格局。服务半径呈现"梯度衰减"特征：核心服务区（广安区）占比42%，拓展服务区（邻水、华蓥等）占35%，远程服务区（川渝其他区域）占23%。

七、基础设施配置标准

智慧校园建设达到《职业院校数字校园规范》三星级标准，部署5G基站3处，物联网设备覆盖率92%。实训车间配备工业级路由器与边缘计算设备，构建"云-边-端"一体化实训网络。能源系统采用合同能源管理模式，单位面积能耗较同类院校降低18%。

八、空间发展战略规划

根据《广安职业教育布局规划（2021-2035）》，中专部将实施"三步走"空间拓展计划：近期（2025年前）完成实训中心扩建工程；中期（2030年前）启动产教融合园区建设；远期规划向广安临港经济区延伸，打造"教育-产业"共生体。这种渐进式发展路径既保证现有办学稳定性，又为未来升级预留空间。

通过对广安职业技术学院中专部区位特征的多维度解析，可见其选址决策充分考量地理区位优势、产业协同需求、教育资源整合等关键要素。在空间布局上形成"核心集聚、梯度辐射"的鲜明特征，既满足当前办学需求，又为区域职业教育集群发展预留接口。随着成渝双城经济圈建设的推进，该校区有望成为职普融通、产教融合的示范性载体，其空间发展战略对同类院校具有重要参考价值。