
四川省内江市高级技工学校是川南地区职业教育领域的重要标杆,其发展历程与区域产业升级紧密相连。作为国家级重点技工院校,该校以“工匠精神培育”为核心,构建了涵盖先进制造、现代服务、信息技术等领域的多元化专业体系,累计为社会输送技术技能人才超3万人次。学校占地面积120亩,实训设备总值突破8000万元,与内江高新区、长江经济带企业形成深度产教融合机制,毕业生就业率连续五年保持在98%以上。在“十四五”规划背景下,学校通过“双师型”教师队伍建设、世界技能大赛标准实训基地建设等举措,正加速向“省内一流、全国知名”技工院校目标迈进。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1978年创建的内江技工培训班,2002年经省政府批准升格为高级技工学校。作为国家中等职业教育改革发展示范校,始终秉持“技行天下,匠心筑梦”的办学理念,聚焦装备制造、电子信息、现代物流等内江主导产业需求,形成“学历教育+职业培训+技能鉴定”三位一体培养模式。
发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
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1978-2000年 | 技工培训体系初建 | 培养初级技工5000余人 |
2001-2010年 | 升格为高级技工学校 | 开设数控加工等6个高级工专业 |
2011-2020年 | 国家示范校建设 | 建成智能制造实训中心 |
2021至今 | “双优计划”实施 | 新增人工智能应用专业 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“智能制造”“数字服务”两大专业集群,其中数控加工、电气自动化设备安装与维修获评省级重点专业。课程体系采用“基础平台+专业方向+跨界拓展”三级架构,引入德国双元制课程模块,开发《智能产线调试》《工业互联网应用》等特色教材。
专业类别 | 核心课程 | 职业资格证书 |
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智能制造 | 数控编程与加工、CAD/CAM应用 | 数控车工(高级) |
电子信息 | 单片机技术、工业网络控制 | 电工(高级) |
现代服务 | 物流系统规划、客户服务管理 | 物流师(三级) |
三、师资队伍结构分析
现有教职工186人,其中正高级讲师8人,副高级职称45人,“双师型”教师占比达72%。通过实施“青蓝工程”“企业技师驻校计划”,形成“理论教学+实践指导+技术创新”复合型团队,近三年完成企业技改项目23项。
职称结构 | 学历构成 | 企业实践经历 |
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副高以上28% | 硕士及以上35% | 平均120天/年 |
中级职称52% | 本科60% | 最长连续驻企6个月 |
初级职称20% | 专科5% | 参与横向课题17项 |
四、实训基地建设现状
投入5600万元建成智能制造、工业互联网等8大实训中心,设备台套数达1800余件,其中五轴加工中心、工业机器人等高端设备占比35%。与四川效率源科技共建“集成电路检测”实训室,实现教学场景与企业生产环境无缝对接。
五、校企合作模式创新
构建“1+N”产教融合生态,与内江经开区管委会共建“产业学院”,与巨腾电子、明泰微电子等企业开展“订单班”培养。推行“三阶递进”学徒制,形成“课堂-实训室-企业车间”能力进阶路径,企业参与课程开发比例达65%。
六、学生发展质量追踪
近三年毕业生获取高级工证书率92%,专升本升学率提升至18%。就业群体中,63%进入制造业产业链核心企业,24%从事智能设备维护等新兴岗位。典型就业单位包括内江凤凰集团、成都京东方等,起薪水平较五年前增长45%。
七、社会服务能力评估
年均开展职业技能培训超8000人次,为内江市“技能提升行动”提供焊工、叉车驾驶等12个专项培训。承接企业新型学徒制培训项目,累计为本地企业定制培养技术骨干1300余人,助推“内江造”产品品质提升。
八、数字化转型实践探索
开发“云上技校”智慧平台,集成虚拟仿真实训系统32套,建设数字化资源库包含微课视频1500分钟。疫情期间实现线上教学覆盖率100%,开发《工业机器人编程》等XR实训课程,获评四川省职业教育信息化创新案例。
通过多维度的办学实践可见,四川省内江市高级技工学校已形成“专业链对接产业链、人才链融入创新链”的鲜明特色。在智能制造人才培养、产教协同创新等方面取得显著成效,但在国际化合作层次、科研成果转化效率等方面仍需持续突破。未来需深化“岗课赛证”融通机制,加强与成渝双城经济圈产业联动,向着建设国家级高水平技工院校的目标稳步迈进。