江油市工业学校作为四川省区域性职业教育的重要载体，自1985年建校以来，始终以服务地方产业经济为宗旨，形成了以智能制造、电子信息、现代服务为核心的专业体系。学校占地120亩，建筑面积8.6万平方米，现有在校生4200余人，教职工287人，其中高级职称教师占比35%，双师型教师达68%。通过"校中厂+厂中校"的深度产教融合模式，与京东方、长虹集团等32家知名企业建立稳定合作，近三年毕业生就业率保持在98%以上，本地产业人才供给率超70%。在2023年四川省中等职业学校办学能力评估中位列绵阳市前三甲，其"模块化课程+项目化教学"改革案例被纳入《四川省职业教育改革典型案例集》。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为江油县机械技工班，1992年经省政府批准升格为全日制普通中等专业学校。2008年汶川地震后接受香港援建资金1.2亿元完成校舍整体重建，2015年被确定为"国家中等职业教育改革发展示范学校"。办学定位历经三次重大调整：

二、专业建设动态分析

学校构建了"先进制造+电子信息+现代服务"三位一体的专业集群，近五年新增智能装备技术、工业互联网技术等5个新兴专业。2023年专业结构调整数据显示：

三、师资队伍结构优化

通过"校企双聘+国内外研修"机制，形成多层次教师发展体系。2023年师资结构关键指标显示：

四、教学设施迭代升级

近三年累计投入6800万元用于实训基地建设，形成"教学工场-创新中心-创业孵化"三级实践体系。重点设施包括：

• 智能制造实训中心（设备价值2300万元）
• 工业互联网模拟平台（覆盖12个典型工业场景）
• 省级电子商务实训基地（日均承载300人次实训）

五、产教融合创新实践

构建"四层递进"合作模式：顶岗实习→订单培养→共建专业→研发攻关。与京东方合作案例显示：

六、学生发展质量追踪

建立"三阶五维"评价体系，近五年毕业生发展数据显示：

七、社会服务能力拓展

形成"学历教育+社会培训+技术服务"三位一体架构，2023年关键数据如下：

• 开展新型学徒制培训1200人次
• 承接企业技术研发项目8项
• 职业技能鉴定通过率91.5%

八、数字化转型成效

投资800万元建设智慧校园系统，实现三大突破：

江油市工业学校通过持续深化产教融合、推进数字化转型、优化专业布局，已形成具有区域特色的职业教育发展模式。其"需求导向-能力本位-服务发展"的办学逻辑，为县域职教改革提供了可复制的经验样本。未来需在国际化合作、技术创新服务、终身教育体系构建等方面寻求新的突破点，持续提升服务区域经济发展的核心能力。