绵阳市工业学校是经四川省人民政府批准成立的全日制普通中等专业学校，隶属于绵阳市教育局管理，是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校。学校以“厚德强技、笃行致远”为校训，依托绵阳科技城产业优势，构建了以智能制造、信息技术、现代服务为核心的专业体系，形成“产教融合、校企合作”的办学特色。现有在校生规模超8000人，开设20余个中高职衔接专业，与京东方、长虹集团等50余家企业建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。学校拥有省级财政支持的实训基地3个，配备价值近亿元的教学设备，师资队伍中高级职称教师占比达45%，“双师型”教师比例超过60%，形成“理论+实践+创新”三位一体的培养模式，为区域经济发展输送了大量技术技能人才。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1978年创建的绵阳市机械工业技工学校，2006年升格为普通中专并更名为现名。2012年被认定为国家级重点中等职业学校，2018年入选国家中等职业教育改革发展示范学校。办学定位聚焦“服务地方产业、培养工匠人才”，围绕绵阳“中国科技城”战略，重点建设电子信息、高端制造、新能源等专业群，形成中职与高职衔接、学历教育与职业培训并重的多层次办学体系。

二、专业设置与课程体系

学校现开设24个中职专业，其中省级重点专业5个，覆盖装备制造、电子信息、财经商贸等领域。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”结构，引入企业真实项目案例，推行“1+X”证书制度。与绵阳职业技术学院联合开展“3+2”中高职贯通培养，合作专业包括数控技术、电子商务等。

三、师资队伍建设

学校实施“双师双能”提升计划，通过企业挂职、技能竞赛、横向课题等方式强化教师实践能力。现有专任教师186人，其中正高级职称8人，副高级职称65人，硕士以上学历占比38%。聘请企业技术骨干、能工巧匠担任兼职教师，形成“固定岗+弹性岗”的多元用人机制。

四、教学设施与实训条件

学校建有总面积2.3万平方米的实训中心，包含智能制造、工业互联网、新能源汽车等8大实训基地。设备总值达1.2亿元，其中工业机器人、3D打印机等先进设备占比35%。与京东方共建“光电技术实训室”，与长虹合作开发“智能家居实训系统”，实现教学场景与企业生产环境无缝对接。

五、校企合作与产教融合

学校构建“四共四通”产教融合机制（共育人才、共建专业、共组团队、共享资源；师资互通、课程互通、基地互通、文化互通），与京东方、长虹等企业联合开展“订单班”培养，近三年累计输送实习生2300余人。成立“绵阳市智能制造职教集团”，吸纳62家成员单位，形成“校-园-企”协同发展生态。

六、学生发展与就业质量

学校建立“学业导师+职业导师”双导制，推行“一生一策”成长档案。近三年毕业生升学率达67%，其中通过单招考试进入绵阳职业技术学院等高校占比82%。就业学生平均起薪4500元/月，专业对口率89%，本地就业占比76%。涌现“四川省技术能手”张某某、“全国职业院校技能大赛冠军”李某等优秀校友。

七、社会服务与辐射效应

学校年均开展职业技能培训超1万人次，为绵阳市提供“新型学徒制”培训服务。牵头开发《智能制造设备操作》等5项省级职业技能标准，承接西藏、凉山等地州职业教育帮扶项目。疫情期间向32所兄弟院校开放在线课程资源，累计访问量突破50万次。

八、发展挑战与未来规划

当前面临专业结构与产业升级匹配度待提升、高水平教师引进难度加大等挑战。“十四五”期间将投资1.5亿元建设产教融合创新园区，重点打造人工智能、工业互联网等新兴专业，力争实现省级优质中职学校创建目标，服务成渝地区双城经济圈技能人才需求。

通过多维度分析可见，绵阳市工业学校已形成鲜明的产教融合特色，但在数字化转型、国际化合作等方面仍需突破。未来需进一步强化企业深度参与办学机制，优化专业动态调整机制，以更好适应智能制造时代对技术技能人才的需求。