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广元城北职高(广元北职高)

广元城北职高(广元北职高)

广元城北职高作为川北地区职业教育的重要载体,始终以“技能立校、产教融合”为核心理念,致力于培养适应区域经济发展的技术型人才。学校依托广元市产业布局,重点开设加工制造、信息技术、现代服务等专业群,形成“校企合作、工学结合”的办学特色。近年来,通过深化产教融合、优化专业结构、强化师资建设,毕业生就业率持续保持在95%以上,成为川陕甘结合部职业技能人才培养的标杆院校。其“模块化教学+企业实战”的培养模式,不仅提升了学生岗位适应能力,更推动了当地产业升级与乡村振兴的协同发展。

广	元城北职高

一、学校概况与核心定位

广元城北职高始建于1985年,前身为广元县职业中学,2012年迁址扩建后更名为现名。校园占地120亩,建筑面积6.8万平方米,现有在校生4200余人,教职工280人。学校以“立足川北、辐射西南”为定位,紧密对接广元市“5+N”工业体系,重点建设机械加工、电子技术、电子商务等骨干专业,形成“升学有通道、就业有优势”的双轨培养机制。

指标广元城北职高四川同类职高均值
校园面积120亩85亩
在校生规模4200人3500人
企业合作数量68家42家

二、专业设置与产业适配度

学校构建“智能制造”“数字信息”“现代服务”三大专业集群,其中数控技术应用、计算机网络技术、会计事务为省级重点专业。通过动态调整专业目录,近三年新增新能源汽车维修、直播电商服务等5个新兴专业,淘汰3个与区域产业关联度低的专业。

专业类别重点专业对应本地产业毕业生对口就业率
智能制造数控技术、模具设计广元机械加工产业园92%
数字信息网络安防、软件开发广元数字经济产业园88%
现代服务电商运营、旅游管理剑门关文旅产业带85%

三、师资结构与教学创新

学校实施“双师素质提升计划”,要求专业教师每两年完成不少于6个月的企业实践。现有高级职称教师占比35%,“双师型”教师达146人,聘请企业技术骨干48人担任兼职教师。创新推行“项目导师制”,将企业真实生产任务融入课程教学。

指标广元城北职高全国中职平均
师生比1:151:18
硕士以上学历教师28%15%
企业兼职教师占比17%8%

四、人才培养模式改革

学校构建“三阶递进”培养体系:一年级夯实文化基础与专业技能,二年级开展企业轮岗实训,三年级实施顶岗实习与升学辅导。与京东云、中兴通讯等企业共建“订单班”,实行“1.5+1.5”学制,即1.5年在校学习、1.5年企业实践。近五年累计输送技术技能人才3600余名,本地就业留存率达78%。

五、实训基地建设成效

学校投入8000万元建成智能制造、信息技术、现代服务三大实训中心,设备总数达3800台(套),其中价值50万元以上的精密机床、工业机器人等高端设备23台。与广元市经开区共建“厂中校”,实现“教室与车间、教师与师傅、学生与学徒”三重身份融合。

六、社会服务能力拓展

学校年均开展职业技能培训4000人次,为广元昭化工业园区提供技术攻关服务23项。组建“秦巴山区电商扶贫团队”,培训农村电商人才1200余人,助力苍溪猕猴桃、青川木耳等农产品上行。疫情期间开发线上培训课程46门,覆盖川陕甘三省12个县区。

七、升学与就业质量分析

学校构建“中高职衔接立交桥”,与四川信息职业技术学院等高校联合开设“3+2”分段培养班,升学率从2018年的32%提升至2023年的65%。就业方面,与广元市12家规上企业签订长期用人协议,毕业生起薪水平较五年前提高42%,专业对口率提升至81%。

八、发展挑战与战略方向

当前面临新兴产业技术迭代快、企业新型学徒制推进难度大等挑战。学校规划实施“五大提升工程”:建设虚拟仿真实训基地、开发AI+职业教育课程资源包、组建跨区域职教联盟、深化国际产能合作项目、构建终身职业技能培训体系。预计到2025年,实现省级高水平专业群全覆盖,打造川陕甘结合部技术技能人才高地。

广元城北职高通过二十年深耕产教融合,已形成鲜明的“地域产业匹配、教学改革先行、社会服务多元”发展特征。其“专业群对接产业链”的精准定位、“双师双轨”培养模式的创新实践、“实训基地共享化”的建设思路,为西部欠发达地区职业教育高质量发展提供了可复制的经验。随着成渝双城经济圈建设的推进,学校正迎来新一轮政策机遇,若能在数字化转型、国际化合作等领域持续突破,有望成为秦巴山区职业教育改革的示范标杆。

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