
金堂县职业高级中学(简称“金堂职高”)是四川省成都市金堂县唯一一所国家级重点中等职业学校,也是国家中等职业教育改革发展示范学校。学校始建于1978年,历经四十余年发展,已形成以“产教融合、校企合作”为核心的办学特色,涵盖加工制造、信息技术、财经商贸、旅游服务等多个专业领域。截至2023年,学校占地面积260亩,在校生规模达5800余人,教职工总数突破400人,其中高级职称教师占比35%,“双师型”教师比例超过60%。学校通过深化职普融通、推进中高职衔接,构建了“升学有路径、就业有保障”的多元化培养体系,近年来毕业生升学率稳定在78%以上,对口就业率超过92%,成为区域职业教育改革的标杆性院校。
一、学校概况与历史沿革
金堂职高前身为金堂县农业中学,1985年更名为金堂县职业中学,2008年迁入现校区并晋升为国家级重点中等职业学校。2015年被确定为国家中等职业教育改革发展示范学校,2020年入选四川省“双示范”建设计划。
时间 | 重大事件 | 发展成果 |
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1978年 | 建校(金堂县农业中学) | 开设农学、农机维修专业 |
2008年 | 新校区落成 | 占地260亩,建筑面积12.8万㎡ |
2015年 | 国家示范校立项 | 获中央财政专项拨款1200万元 |
2023年 | 省级“双示范”验收 | 实训设备总值达1.2亿元 |
二、专业设置与课程体系
学校现开设14个中职专业,其中省级重点专业5个,形成“制造类”“信息技术类”“现代服务类”三大专业集群。课程体系采用“公共基础+专业核心+拓展模块”三级架构,推行“1+X”证书制度。
专业类别 | 代表专业 | 核心课程 | 技能证书 |
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加工制造类 | 数控技术应用 | 机械制图、CAD/CAM、数控编程 | 数控车工(中级) |
信息技术类 | 计算机网络技术 | 网络搭建、Linux运维、网络安全 | 网络管理员(高级) |
现代服务类 | 旅游服务与管理 | 导游实务、酒店管理、调酒茶艺 | 导游资格证 |
三、师资队伍建设
学校实施“名师培养工程”,构建“专家引领+企业实践+教学反思”三维培养体系。现有全国职业院校教学能力大赛获奖教师6人,四川省特级教师2人。
职称结构 | 学历结构 | 年龄分布 |
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高级教师占比35% | 硕士研究生及以上28% | 40岁以下青年教师62% |
中级教师占比42% | 本科学位65% | 40-50岁教师25% |
初级教师占比23% | 在读硕士12% | 50岁以上教师13% |
四、教学设施与实训基地
学校建有智能制造、信息技术、现代服务等6大实训中心,其中工业机器人实训室、3D打印创新实验室达到省内一流水平。与京东方、一汽丰田等企业共建校外实训基地23个。
实训类型 | 设备价值(万元) | 工位数量 | 合作企业 |
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智能制造实训中心 | 3200 | 150 | 成都富士康 |
电子商务实训室 | 850 | 80 | 京东西南分公司 |
汽车维修实训基地 | 2100 | 120 | 一汽丰田四川基地 |
五、校企合作与产教融合
学校创新“订单培养+工学交替”模式,与通威集团、京东物流等企业开展深度合作。2023年新增现代学徒制试点专业3个,企业参与课程开发比例达65%。
合作模式 | 涉及专业 | 年均培养人数 | 就业对口率 |
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订单班培养 | 电子技术应用 | 120人 | 98% |
顶岗实习 | 会计事务 | 85人 | 89% |
现代学徒制 | 新能源汽车运用 | 60人 | 100% |
六、升学与就业质量
学校构建“中职-高职-本科”贯通式升学通道,与四川农业大学、成都职业技术学院等高校联合开展“3+2”分段培养。近五年累计输送高职学生2300余人。
年份 | 升学率 | 本科上线率 | 对口就业率 |
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2019 | 73% | 12% | 86% |
2020 | 76% | 15% | 90% |
2023 | 78% | 18% | 92% |
七、校园文化与学生发展
学校推行“五育并举”素质教育体系,组建机器人社团、电商创业社等32个学生社团。近三年学生获省级以上技能大赛奖项47项,其中全国职业院校技能大赛二等奖3项。
素养维度 | 实施路径 | 年度成果 |
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思想品德 | 红色文化研学、志愿服务 | 省级文明风采竞赛金奖5项 |
职业技能 | 技能节、创新创业大赛 | 专利申报8项 |
文体素养 | 艺术节、运动会 | 成都市中学生田径比赛团体第三 |
八、社会服务与辐射效应
学校承担金堂县新型职业农民培训、企业职工技能提升等社会服务项目,年培训量超5000人次。牵头成立淮州新城职业教育联盟,覆盖区域内12所中职学校。
服务项目 | 年培训量 | 受益群体 |
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职业农民培训 | 1200人次 | 种植养殖户 |
企业定制培训 | 2800人次 | 制造业员工 |
退役军人适应性培训 | 1000人次 | 退伍军人 |
作为成渝地区双城经济圈建设中的职业教育重要节点,金堂县职业高级中学通过深化产教融合、强化内涵建设,已形成“立足金堂、服务成都、辐射成渝”的办学格局。未来,学校将持续推进数字化转型,探索“人工智能+职业教育”新模式,力争打造西部领先的现代化职业学校,为区域产业升级提供更有力的人才支撑。