四川巴中通江县劳动局技工学校是一所依托地方劳动力资源需求建立的职业技能教育机构，其办学定位紧密围绕区域经济发展和产业人才缺口展开。学校以“技能立校、就业导向”为核心，开设涵盖机械制造、电子信息、现代服务等领域的专业，致力于为县域及周边地区输送高素质技术工人。作为通江县职业教育体系的重要组成部分，该校在推动农村劳动力转移、助力乡村振兴方面发挥了积极作用。然而，受限于地理位置、资金投入和师资水平等因素，学校在实训设施现代化、专业深度拓展等方面仍存在提升空间。

一、学校基础概况与办学定位

通江县劳动局技工学校成立于1985年，前身为通江县职业培训中心，2012年经批准升格为全日制技工学校。校园占地面积约80亩，建筑面积3.2万平方米，现有在校生1800余人，教职工120人。学校以“培养实用型技能人才”为目标，重点服务县域“三农”经济和制造业企业用工需求，形成“学历教育+短期培训”双轨并行的办学模式。

二、专业设置与课程体系

学校共开设12个专业，覆盖第二、第三产业核心领域。其中，机电一体化、汽车维修、电子商务为省级重点建设专业，近三年新增新能源汽车检测与维修、老年服务与管理等新兴专业。课程体系采用“理论+实训+顶岗实习”三段式结构，实训课程占比达60%以上。

三、师资力量与教学资源

教师队伍中，高级职称占比28%，双师型教师（理论+实践）比例达45%。学校与成都、重庆等地企业合作建立“企业导师库”，聘请20余名行业技术骨干参与教学。教学设备总值约2000万元，建有机械加工、汽车实训、电商直播等8个校内实训基地。

四、学生管理与就业服务

学校实行“半军事化”管理模式，推行“学分制+技能证书”双重考核制度。近三年毕业生就业率保持在92%以上，对口就业率达78%，主要就业方向为成渝经济圈制造业企业和本地服务业。与通江县经开区签订“订单培养”协议，年输送技术人才300余人。

五、社会培训与扶贫成效

年均开展农民工技能培训、退役士兵职业转型等短期项目20余期，累计培训超5000人次。通过“雨露计划”资助贫困家庭学生400余人，减免学费金额达120万元。与浙江、广东等地劳务机构合作建立跨省就业通道。

六、办学优势与区域影响

• 区位优势：辐射川陕革命老区核心地带，承接东西部产业转移人才需求
• 政策支持：纳入四川省“十四五”技工教育发展规划重点项目库
• 成本优势：学费标准低于同类院校20%-30%，吸引周边区县生源

七、发展瓶颈与挑战

一是高端实训设备更新滞后，智能制造相关专业教学能力不足；二是师资结构老化，新兴专业教师缺口达30%；三是县域经济活跃度限制校企合作深度，本地企业提供高质量实习岗位有限。

八、未来改革方向

计划投资1500万元建设“智能工厂”实训中心，引入工业机器人编程、3D打印等前沿课程。推进“学历证书+X技能认证”制度，与比亚迪、京东物流等企业共建产业学院，力争五年内实现省级示范性技工学校达标。

通江县劳动局技工学校在服务地方经济、促进就业创业方面成效显著，但其可持续发展仍需突破地域限制、强化产教融合机制。未来需在专业数字化升级、师资梯队建设和跨区域合作网络构建等方面重点突破，以实现从“技能培训基地”向“高技能人才孵化中心”的转型升级。