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歌乐山职业教育中心(歌乐山职教中心)

歌乐山职业教育中心(歌乐山职教中心)

歌乐山职业教育中心作为重庆市沙坪坝区重点建设的中等职业学校,始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念,依托歌乐山片区产业优势与教育资源,构建了以智能制造、现代服务为核心的专业体系。学校占地120亩,拥有实训大楼、产学研中心等现代化设施,与京东方、长安汽车等30余家企业建立深度合作,形成“订单培养+工学交替”的育人模式。近年来,学校毕业生对口就业率保持在95%以上,在重庆市中职学校技能大赛中连续三年位列前五,其“双师型”教师占比达68%,彰显出鲜明的办学特色与区域影响力。

歌	乐山职业教育中心

一、历史沿革与办学定位

歌乐山职业教育中心前身为1985年创建的沙坪坝区职业高中,2012年经市政府批准更名为现名,2018年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。学校以“培养高素质技术技能人才”为使命,聚焦成渝地区双城经济圈产业需求,重点建设智能装备、数字商贸、智慧养老三大专业群,形成“学历教育+职业培训+技能鉴定”三位一体的办学格局。

年份重大事件办学成果
2015入选国家示范性职教集团获中央财政专项拨款1200万元
2018通过国家级重点中职验收设备总值突破8000万元
2021建成华为ICT学院校企联合开发课程23门

二、专业设置与课程体系

学校现开设14个中职专业,其中数控技术应用、电子商务、老年服务与管理为市级重点专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”架构,引入1+X证书制度,将X证书培训融入专业教学。例如,工业机器人专业与ABB公司合作开发《自动化产线调试》实训课程,实现教学内容与企业岗位标准对接。

专业类别核心课程职业资格证书
智能制造液压与气动系统装调、PLC编程工业机器人操作与运维(中级)
数字商贸跨境电商实务、直播营销技术电子商务师(三级)
智慧养老康复护理技术、智能养老设备应用养老护理员(高级)

三、师资队伍建设

学校实施“双百工程”师资培养计划,通过企业实践、国内外研修等方式提升教师能力。现有专任教师186人,其中正高级讲师8人,硕士研究生占比32%。特别组建“技能大师工作室”,聘请长安汽车高级技师张明担任数控专业带头人,形成“理论教学+技能传承”的复合型团队。

教师类型人数占比代表成果
双师型教师12768%获全国职业院校教学能力比赛二等奖
企业兼职教师4524%参与开发企业培训标准8项
硕士及以上5932%发表核心期刊论文27篇

四、教学设施与实训条件

学校建有智能制造、现代服务两大实训中心,设备总资产超亿元。其中,与德国博世合作的工业4.0实训室配备智能产线模拟系统,可开展工业机器人编程、MES系统应用等实训项目。近三年累计投入2300万元用于虚拟现实教室、智慧教室等信息化建设。

五、校企合作机制创新

学校推行“厂中校”“校中厂”模式,与京东方共建“光电显示学院”,实现“教室-车间-研发中心”三空间融合。企业派驻工程师常驻学校,参与人才培养方案制定,如长城汽车参与开发的《新能源汽车故障诊断》课程已纳入汽修专业核心课。

六、学生发展与社会服务

近三年毕业生升学率达42%,其中通过高职单招进入重庆工业职业技术学院占比65%。学校年均开展社会培训超万人次,为退役军人定制“无人机驾驶与维护”专项培训,为社区老人开设智能手机应用课程,形成多元服务能力。

七、质量保障与成效评估

建立“教学诊断与改进”常态化机制,每学期发布专业建设质量报告。2022年第三方评估显示,用人单位对毕业生满意度达91.3%,较五年前提升15个百分点。在重庆市中职学校绩效考核中连续四年获得“优秀”等级。

八、挑战与未来发展

面对产业升级加速、生源结构变化等挑战,学校计划投资5000万元建设“数字孪生实训基地”,开发AR远程协作教学系统。拟与新加坡南洋理工学院合作开展“国际工匠培育项目”,探索职业教育出海路径。

歌乐山职业教育中心通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已发展成为西部地区具有示范效应的中职学校。其“专业链对接产业链”的精准定位、“双师双能”师资培养模式以及“教学工厂”实践探索,为新时代职业教育高质量发展提供了可借鉴的样本。未来需在数字化转型速度、国际化合作深度等方面寻求突破,以更好服务成渝地区双城经济圈战略需求。

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