达州大竹百岛湖职业技术学校是川东地区职业教育的重要实践基地，依托百岛湖生态资源与地方产业优势，构建了“产教融合、生态育人”的特色办学模式。学校开设现代农业、智能制造、旅游服务等六大专业群，与达州高新区、重庆两江新区等产业园区建立深度合作，形成“订单培养+实训基地”的闭环体系。师资队伍中，“双师型”教师占比超65%，近三年毕业生就业率稳定在92%以上，本地产业人才供给覆盖率达78%。硬件设施方面，投入1.2亿元建设的智能制造实训中心、智慧农业大棚等场景化教学空间，显著提升实践教学水平。然而，学校在高端设备更新频率、新兴专业布局速度等方面仍存在提升空间，需进一步优化区域产业链与教育链的衔接效率。

一、地理区位与生态资源

学校位于四川省达州市大竹县百岛湖镇，地处川渝交界地带，毗邻包茂高速与渠江航运枢纽，1小时交通圈覆盖达州、广安、邻水等城市。校区占地320亩，其中水域面积占18%，依托百岛湖湿地生态系统构建了“三轴五区”景观布局：

二、专业集群与课程体系

学校重点建设三大专业集群，形成“基础平台+方向模块”的课程架构。2023年数据显示：

课程体系采用“3+3+2”模式：3学期基础课、3学期专业课、2学期顶岗实习，实践课程占比达55%。

三、师资结构与科研能力

截至2023年9月，学校拥有专任教师187人，其中：

近三年累计发表EI/CPCI论文21篇，获得实用新型专利15项，主导制定地方行业标准3项。

四、学生规模与升学就业

生源覆盖川渝陕鄂等12个省市，近五年数据呈现以下特征：

升学渠道以“单招考试”为主，合作院校包括四川职业技术学院、重庆三峡职业学院等；就业集中在制造业（37%）、农业（28%）、服务业（22%）。

五、实训基地与产教融合

学校建成“一院四中心”实训体系，设备总值达8600万元：

与43家企业签订合作协议，共建“厂中校”5个、“校中厂”3个，实现技术成果转化收益超千万元。

六、校园文化与特色活动

学校打造“生态+技能”双主题文化体系，年度活动包含：

• 专业技能赛事：每年举办“百岛工匠”技能大赛，设数控加工、农产品检测等8个赛项
• 生态实践项目：开展湿地保护、水稻种植等劳动教育课程，累计参与学生超1.2万人次
• 传统文化传承：开设竹编工艺、川剧脸谱等非遗工作坊，获省级文化传承基地称号

学生社团中，机器人战队获全国职业院校技能大赛三等奖，龙舟队连续三年蝉联川东赛区冠军。

七、经费投入与基础设施

近五年累计获得财政拨款及社会投资2.3亿元，主要用于：

建成全光网校园网络，实现教学场所5G覆盖，多媒体教室占比达100%。

八、社会服务与区域贡献

学校年均开展社会培训1.8万人次，形成三大服务品牌：

牵头组建“秦巴山区职教联盟”，吸纳成员单位27家，共享教学资源库课程120门，联合开发教材34部。

通过多维度分析可见，达州大竹百岛湖职业技术学校已形成生态化、产业化、数字化的办学特色，但在高端技术平台建设、跨区域资源整合等方面仍需突破。未来需强化人工智能、新能源等新兴专业布局，深化“一带一路”国际产能合作，将区位优势转化为职教高地建设的核心竞争力。