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成都市龙泉驿职业学校(龙泉驿职校)

成都市龙泉驿职业学校(龙泉驿职校)

成都市龙泉驿职业学校是四川省职业教育领域的重要标杆,作为国家级重点中等职业学校,其办学模式与区域经济发展深度融合。学校依托龙泉驿区汽车产业优势,构建了以汽车制造与检修、旅游服务与管理为核心的专业体系,形成“产教融合、校企合作”的鲜明特色。现有在校生规模超5000人,教职工团队中高级职称占比达45%,实训设备总值突破1.2亿元,与一汽丰田、京东物流等企业共建30余个校外实训基地。近年来,学校在职业技能大赛中累计获得省级以上奖项120余项,毕业生就业率稳定在98%以上,通过“中高职衔接”项目升学率超过65%,彰显了职业教育服务产业发展的核心竞争力。

成	都市龙泉驿职业学校

一、专业设置与课程体系

学校围绕“智能制造”“现代服务”两大产业群,构建了覆盖二产、三产的7大专业集群。其中,汽车运用与维修专业为国家级示范专业,旅游服务与管理、计算机应用等5个专业被认定为省级重点专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展方向”的三级架构,引入1+X证书制度,将企业技术标准融入教学。

专业类别核心专业主干课程职业资格证书
交通运输类汽车运用与维修新能源汽车技术、智能网联技术汽车维修工(高级)
信息技术类计算机网络技术网络安全、云计算基础网络管理员(中级)
旅游服务类高星级饭店运营宴会设计、民宿管理酒店管理师(中级)

二、师资队伍建设

学校实施“双师素质提升工程”,通过企业实践、技能培训、国际交流等途径强化教师能力。现有专任教师286人,其中正高级职称8人,副高级职称占比38%,硕士以上学历教师达62%。建成“汽车名师工作室”“旅游大师工作室”等教学团队,年均开展企业顶岗实践超200人次。

指标类型数据表现区域对比
师生比1:17优于全省中职均值1:21
双师型教师占比89%高于省内同类院校平均22%
企业兼职教师68人覆盖15家合作企业技术骨干

三、实训基地建设

学校建成“校内高标准、校外全覆盖”的实训网络,投入1.2亿元打造智能制造、智慧旅游等实训中心。其中,汽车实训中心配备特斯拉新能源实训台架、智能诊断系统等先进设备,旅游实训中心复刻五星级酒店场景,开发VR导游实训系统。

实训类型设备价值合作企业功能定位
智能制造实训中心4500万元一汽丰田、吉利集团新能源汽车装调/工业机器人操作
数字商旅实训室800万元携程旅行、阿里本地生活直播电商运营/智慧景区管理
跨企业培训中心2000万元京东物流、领克汽车员工技能提升/新技术培训

四、校企合作机制

学校创新“厂中校”“校中厂”共生模式,与一汽丰田共建“丰田T-TEP学校”,引入企业课程标准;与京东物流共建“西南智能供应链产业学院”,实现订单培养。近三年开展现代学徒制培养1200余人,企业参与课程开发比例达75%。

合作维度龙泉驿职校省内一般职校全国示范职校
订单班覆盖率65%30%-40%70%+
企业捐赠设备价值3200万元500-800万元5000万元+
联合研发成果18项技术标准少量课程包行业标准制定参与

五、学生发展路径

学校构建“就业+升学”双通道,与四川长江职业学院等高校实施“3+2”中高职衔接,年均升学人数超300人。就业方面,建立“一生一策”跟踪服务,重点对接成都经开区(龙泉驿)的汽车、智能制造企业,本地就业占比达78%。

  • 升学渠道:单招考试通过率92%,对口高职院校15所
  • 海外就业:与日本自动车整备学校合作,年输送留学生15-20人
  • 创业支持:设立500万创业基金,孵化项目47个

六、技能竞赛成果

学校建立“校-市-省-国”四级竞赛培育体系,近五年获全国职业院校技能大赛一等奖9项、二等奖17项。特别是在新能源汽车技术与服务赛项中,连续三年入围国赛获奖名单。

年份国赛奖项省赛金牌数市赛团体奖
20232金1银18枚总冠军
20221金3银22枚亚军
20213银15枚季军

七、社会服务能力

学校年均开展职业技能培训超1.2万人次,为退役军人、农民工等群体定制培训方案。承接教育部“1+X”证书试点项目8个,开发《智能网联汽车检测》等企业培训课程包。

服务项目年培训量收入占比社会效益
企业新型学徒制3200人45%提升员工持证率至92%
社区教育课程4500人次28%覆盖32个社区
国际认证培训800人15%ASE认证通过率85%

八、国际化办学探索

成	都市龙泉驿职业学校

学校与德国埃尔福特职业学校共建“中德汽车技术中心”,引进IHK认证体系;与日本广岛商科大学开展“日语+汽车服务”定向培养。开发《国际礼仪》《跨文化沟通》等国际化课程,年均选派50名学生赴海外实习。

  • 国际合作院校:德国3所、日本5所、马来西亚2所
  • 国际认证项目:AHK机电一体化、JIS汽车整備士
  • 留学生规模:年接收东盟国家学生30-40人

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