
攀枝花远腾技校是四川省攀枝花市一所具有鲜明产业服务特色的中等职业技术学校。学校依托攀西地区资源型城市定位,紧密围绕钒钛钢铁、新能源、现代农业等区域支柱产业开设专业,形成"工科为主、产教融合"的办学体系。作为国家级重点技工院校,其实训设备总值超8000万元,与30余家龙头企业建立深度合作关系,近三年毕业生就业率保持在98%以上。值得关注的是,该校创新推行"校企双师制"和"技能等级认证+学历证书"双证培养模式,通过引入德国双元制课程模块,构建了理论与实践课时占比1:1的教学体系。
一、学校基础概况
指标项 | 数据详情 |
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创办时间 | 1978年(前身为攀钢技校) |
办学性质 | 公办国家级重点技工学校 |
占地面积 | 主校区6.8万平方米,实训基地4.2万平方米 |
在校生规模 | 全日制在校生5200人,年培训量1200人次 |
核心专业群 | 冶金技术、机电设备维修、新能源汽车运用与维修 |
二、专业建设特色
专业类别 | 重点专业 | 特色方向 | 合作企业 |
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先进制造业 | 数控加工、模具制造 | 智能装备调试 | 攀钢集团、长城特钢 |
新能源产业 | 光伏材料制备 | 储能系统运维 | 四川能投、中环领先 |
现代农业 | 农产品加工 | 智慧农业设备操作 | 攀果公司、高原牧业 |
三、师资队伍结构
教师类型 | 人数 | 占比 | 持证情况 |
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理论教师 | 185人 | 45% | 硕士及以上占62% |
实习指导教师 | 128人 | 31% | 高级技师证持有率91% |
企业兼职教师 | 63人 | 15% | 来自合作企业的技术骨干 |
四、教学设施配置
学校建有国内领先的实训中心,其中钒钛冶炼仿真实训室配备价值1200万元的VR/AR设备,可模拟高炉炼铁全流程操作。新能源汽车实训基地设有电池检测、电机拆解等专项工位,配备特斯拉Model Y等教学用车。智能制造实训中心引入西门子工业物联网平台,实现PLC编程与数字孪生系统的联动教学。
五、人才培养模式
- "三阶递进"培养体系:第1学年基础技能训练→第2学年专项技能提升→第3学年顶岗实习
- "1+X"证书制度:将焊接、电工等X证书考核融入专业课程,学生获证率达87%
- 现代学徒制试点:与攀钢钒制品厂联合开设"钒钛工匠班",实行岗位津贴制
- 国际认证对接:引入AHK机电一体化认证标准,开展德语双元制教学实验班
六、就业质量分析
评价维度 | 2023届数据 | 2022届对比 |
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对口就业率 | 89.6% | 82.4% |
起薪水平 | 5820元/月 | 5300元/月 |
国企就业占比 | 67.3% | 61.8% |
留攀就业率 | 48.9% | 55.2% |
七、社会服务能力
学校年均开展职业技能培训3200人次,其中"钒钛冶炼专项培训"项目被纳入四川省重点扶贫工程。与市总工会共建"工匠学院",开发《精密铸造工艺优化》等特色培训课程包。疫情期间推出"云实训"平台,完成线上实训指导1200余例,覆盖凉山、甘孜等偏远地区学员。
八、发展挑战与对策
- 产业结构调整压力:钒钛产业智能化升级倒逼专业改造,需加强工业互联网相关课程建设
- 师资结构矛盾:人工智能、氢能等新兴领域专业教师缺口达25%,拟实施"博士引进计划"
- 区域竞争加剧:周边城市同类院校争夺生源,需深化"技能大师工作室"品牌建设
- 国际化瓶颈:境外合作院校仅3所,计划拓展"一带一路"沿线国家职业教育联盟成员
经过四十余年发展,攀枝花远腾技校已形成鲜明的产教融合特色。其"车间即课堂、师傅即教师"的育人模式有效解决了传统职教与企业需求脱节的问题,特别是在钒钛新材料、清洁能源等特色产业人才培养方面具有不可替代性。未来需在数字化转型和国际化合作方面持续突破,以巩固其在西南地区技工教育中的领先地位。