
华西卫校金堂校区作为四川省卫生类职业教育的重要基地,依托华西医学品牌资源,在区域医疗人才培养中占据显著地位。校区位于成都市金堂县大学城,占地面积约120亩,建筑面积8万平方米,拥有现代化医学实训中心、模拟医院及数字化教学系统。办学十余年来,累计培养护理、药剂等专业人才超万名,毕业生就业率长期保持在95%以上,与省内多家三甲医院建立深度合作关系。校区采用“理论+实训+临床”三位一体培养模式,配备省级技能大师工作室和标准化考场,其护理专业被列为省级重点建设专业,形成以健康服务为核心的特色教育体系。
一、历史沿革与办学定位
华西卫校金堂校区创建于2010年,是四川大学附设华西卫生学校跨区域发展的重要战略布局。校区承载着缓解成都东部医疗人才短缺的使命,重点服务于成渝双城经济圈基层医疗单位。经过三期扩建工程,现已形成集学历教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性医学人才培养基地。
发展阶段 | 时间范围 | 重大建设内容 |
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基础建设期 | 2010-2015年 | 完成教学楼、实训楼主体工程,开设护理、药剂两大专业 |
内涵提升期 | 2016-2020年 | 建成数字化解剖实验室,新增康复治疗技术专业,获省级重点专业认定 |
高质量发展期 | 2021年至今 | 启动智慧校园建设,与华西医院共建临床教学基地,开展"1+X"证书试点 |
二、专业设置与课程体系
校区现设护理、药剂、康复治疗技术三大主体专业,构建"平台+模块"课程体系。护理专业实施"四段式"教学(公共基础→医学基础→专业核心→临床实习),实践课程占比达55%。2023年新增老年护理方向,配套建设智能养老实训室。
专业名称 | 核心课程 | 职业资格证书 | 对口就业方向 |
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护理 | 基础护理技术、内科护理学、外科护理学 | 护士执业资格证 | 各级医院、社区卫生服务中心 |
药剂 | 药理学、药物制剂技术、临床合理用药 | 药师资格证 | 医药企业、医疗机构药房 |
康复治疗技术 | 运动疗法技术、作业治疗技术、中医康复技术 | 康复治疗士证书 | 康复专科医院、疗养院 |
三、师资队伍建设
校区实施"双师型"教师培养计划,通过医疗机构引进与校内培养相结合的方式优化师资结构。截至2023年,副高以上职称教师占比38%,硕士以上学历教师达65%,聘请华西医院专家担任客座教授。
师资类型 | 人数 | 占比 | 代表性成果 |
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专任教师 | 128人 | 70% | 主持省级教研课题12项,开发虚拟仿真教学资源23项 |
兼职教师 | 56人 | 30% | 来自华西医院的主治医师及以上专家,参与临床教学指导 |
实验员 | 24人 | 10% | 维护价值2000万元的医学实训设备,开发模块化实训项目 |
四、教学设施配置
校区建有国内领先的医学实训中心,包含模拟ICU、数字化解剖实验室、中药标本馆等特色场馆。实训设备总值达8000万元,生均教学仪器设备值超过2.5万元,达到卫生部职业院校配置标准。
设施类别 | 数量 | 技术特征 | 教学功能 |
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模拟病房 | 6间 | 配备智能监护系统、虚拟静脉穿刺训练仪 | 临床护理情景教学 |
解剖实验室 | 4间 | VR虚拟解剖台、冷光源解剖器械 | 人体结构三维可视化教学 |
中药实训室 | 2间 | 全自动煎药机、中药鉴别互动系统 | 中药炮制工艺实训 |
五、学生管理与服务体系
校区实行"半军事化"管理模式,建立"三级联动"学生管理体系。设立心理咨询中心、创新创业孵化园等服务机构,构建"奖助贷勤补"五位一体资助体系。近三年学生违纪率控制在0.8%以下,心理健康筛查覆盖率达100%。
六、产教融合实践
与四川省人民医院、成都市第七人民医院等12家医疗机构建立教学医院关系,实施"1.5+1.5"分段式培养。2023年校企合作开发《智慧养老照护》等6门定制课程,共建校外实训基地23个,实现实习就业无缝对接。
七、质量监控机制
建立"四维质量监控体系",包括教学督导常态化巡查、毕业生跟踪调查、用人单位满意度测评、专业技能抽测。2023年数据显示,用人单位对毕业生综合素质评价优良率达92.6%。
八、社会服务贡献
校区年均开展医疗卫生职业培训3000人次,承接基层医疗人员继续教育项目。在新冠疫情期间派出238名师生参与核酸检测志愿服务,研发《居家隔离人员健康管理指南》等社区防疫手册。
华西卫校金堂校区通过持续深化教育教学改革,已形成"医教协同、产教融合"的办学特色。未来需在智慧医疗人才培养、国际化合作办学等方面寻求突破,进一步提升服务区域卫生健康事业的能力。