筠连县中专学校是四川省宜宾市筠连县唯一一所公办中等职业技术学校，始建于1984年，前身为筠连县职业中学，2018年经省教育厅批准更名为现名。学校位于县城北部教育园区，占地120亩，建筑面积5.8万平方米，现有在校生3200余人，教职工210人。作为省级重点中等职业学校，该校以“服务地方经济，培养实用技能人才”为办学宗旨，开设有现代农业、智能制造、信息技术、商贸服务四大类15个专业，其中茶叶生产与加工、电子商务、机电技术应用3个专业被列为省级重点建设专业。近年来，学校通过深化产教融合、推进校企合作，形成“工学交替+订单培养”的育人模式，毕业生就业率连续五年保持在96%以上，为县域乡村振兴和产业升级输送了大量技术技能人才。

一、学校概况与基础建设

筠连县中专学校历经三次校区扩建，现已形成集教学、实训、生活为一体的综合性办学格局。校园内建有标准化教学楼3栋、实训楼2栋、学生公寓4栋，配备多媒体教室80间、专业实训室42个。

学校基础设施的提升显著优化了教学条件，特别是2021年新建的智能制造实训中心，引入工业机器人、3D打印等先进设备，使专业教学与产业技术接轨。

二、专业设置与课程体系

学校紧密围绕筠连县“农业强县、工业兴县”发展战略，动态调整专业布局。当前重点建设专业中，茶叶生产与加工专业依托“川红工夫”红茶产业优势，构建“茶园管理—茶叶加工—电商营销”全链条课程体系；机电技术应用专业与海尔集团共建实训基地，开发“家电维修—智能设备操作—生产线调试”阶梯式课程模块。

三、师资力量与教学团队

学校通过“内培外引”构建双师型教师队伍，现有高级讲师42人（占20%），“双师型”教师115人（占55%），聘请企业技师28人担任兼职教师。2022年启动“名师工作室”计划，选拔12名骨干教师赴杭州、成都等地高校进修，重点提升新能源汽车维修、电子商务运营等新兴专业教学能力。

四、人才培养与升学就业

学校推行“学历证书+职业技能等级证书”双证制度，近三年累计开展职业技能鉴定考试67场次，学生取证率达92%。2023届毕业生中，126人通过单招考试升入四川农业大学、宜宾职业技术学院等高校，本地就业学生主要进入川红茶叶、丰泰智造等县域龙头企业。

• 毕业生去向分布：直接就业68%、高职单招22%、兵役入伍10%
• 对口就业率：农业类85%、工科类92%、商科类78%
• 初始月薪水平：3000-4500元（县域企业），4500-6000元（市外企业）

五、产教融合与校企合作

学校与23家企业建立稳定合作关系，其中深度合作企业9家。与川红集团共建“茶产业学院”，实现“车间进校园、课堂进厂房”；与京东物流合作开展“仓储管理订单班”，企业提供奖学金并优先录用学员。2023年校企联合开发教材5部，企业接收实习学生432人次。

六、社会服务与技能培训

学校发挥职教资源优势，年均开展社会培训超3000人次。针对农村劳动力开设“短视频营销”“农机操作”等短期课程，助力乡村振兴；与县总工会合作实施“工匠提升计划”，为在职职工提供数控加工、电气维修等技能升级培训。2023年承办“川南茶叶加工技能大赛”，全县42家茶企技术骨干参赛。

• 培训类型：新型职业农民培训（45%）、企业职工培训（30%）、退役士兵技能培训（15%）、其他（10%）
• 人均培训时长：15-30天
• 取证率：初级工证书82%、中级工证书65%

七、办学成效与荣誉资质

学校先后获得“四川省中等职业教育先进集体”“宜宾市技能人才培养突出贡献奖”等荣誉称号。在2023年四川省职业院校技能大赛中，荣获农产品电商直播赛项二等奖、工业机器人应用赛项三等奖。连续四年被评为“筠连县脱贫攻坚先进单位”，累计培养新型职业农民1200余人，带动全县茶叶产值增长15%。

八、发展挑战与改进方向

面对产业升级加速和职教改革深化，学校存在三大短板：一是新兴专业（如新能源汽修、智慧农业）师资储备不足；二是实训设备更新速度滞后于技术进步；三是县域经济承载力有限，高端就业岗位稀缺。未来拟通过“东西部协作引进优质资源”“校企共建混合所有制实训基地”“拓展省外优质企业就业渠道”等举措突破发展瓶颈。

筠连县中专学校作为区域职教龙头，在服务乡村振兴、推动产教融合方面成效显著，但需持续强化专业集群建设、深化育人模式改革，方能在新时代职教高质量发展中实现新跨越。