
中江职业中专学校是四川省德阳市中江县具有代表性的中等职业教育机构,以“产教融合、技能立校”为核心发展理念,致力于培养适应区域经济发展的技术技能人才。学校创建于1984年,2018年被评定为国家级重点中等职业学校,现有在校生规模超5000人,开设12个专业大类,其中数控技术应用、电子技术应用、电子商务等专业被列为省级重点建设专业。通过“校企合作+订单培养”模式,毕业生就业率连续五年保持在96%以上,本地企业就业占比达70%,形成了“立足中江、服务成渝”的办学特色。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为中江县农业技术中学,2005年经省教育厅批准更名为现名,2019年入选“四川省示范性中等职业学校”培育单位。办学定位聚焦“三对接”:专业设置对接县域支柱产业(如食品加工、机械制造),课程体系对接职业技能标准,人才培养对接企业岗位需求。
年份 | 重大事件 | 发展成果 |
---|---|---|
1984-2000 | 农业技术中学阶段 | 累计培养农村实用技术人才3000余人 |
2005-2015 | 转型综合性职校 | 新增工业制造、信息技术类专业8个 |
2018-至今 | 国家级重点校建设 | 获中央财政实训基地专项资金1200万元 |
二、专业布局与课程体系
构建“4+3”专业群架构,即4个主体专业群(先进制造、电子信息、现代服务、现代农业)和3个新兴专业组(新能源、智慧养老、直播电商)。核心课程采用“模块化+项目化”设计,实践课程占比达65%,引入德国“双元制”教学模式改革试点。
专业类别 | 重点专业 | 合作企业 | 对口岗位 |
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先进制造 | 数控技术应用 | 东方电气、二重集团 | 数控编程员/设备运维 |
电子信息 | 工业机器人 | 京东方、富士康 | 自动化产线调试 |
现代服务 | 电子商务 | 淘宝大学、抖音电商 | 直播运营/数据分析 |
三、师资队伍建设
实施“双师素质提升工程”,要求专业教师每两年下企业实践不少于6个月。现有教职工246人,其中正高级讲师8人,“双师型”教师占比82%,聘请企业技师担任兼职教师56人。近三年教师团队获省级教学能力大赛奖项9项。
指标 | 数值 | 对比全省中职均值 |
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师生比 | 1:18 | 1:22 |
硕士以上学历占比 | 35% | 28% |
高级职称教师占比 | 38% | 31% |
四、教学设施与实训基地
建有总面积2.3万平方米的实训中心,包含智能制造、工业互联网等8个现代化实训平台。与中江高新区共建“厂中校”实训基地,设备总值达8500万元,其中数控机床、工业机器人等高端设备占比40%。
五、产教融合模式创新
推行“1+X”证书制度,开发数控车铣加工、智能硬件装调等5个X证书标准。与京东、通威太阳能等企业开展“订单班”培养,设立“企业冠名奖学金”,近三年定向输送技术人才1200余名。
六、升学与就业质量
构建“中职-高职-本科”贯通培养体系,与四川工程职技学院等高校联办“3+2”分段培养项目。2023年毕业生升学率68%(其中应用型本科录取率12%),直接就业学生平均起薪4500元/月,较省内同类学校高15%。
七、学生发展支持体系
建立“三全育人”导师制,配备职业生涯规划师12人。设立创新创业孵化中心,年均支持学生创业项目20个,2022年“农产品电商助农”项目获省级创新创业大赛金奖。
八、社会服务与辐射效应
年均开展新型职业农民培训3000人次,为中江柚、丹参种植户提供技术指导。牵头成立成德绵职教联盟中江分盟,输出专业教学标准12套,接收云南、甘肃等地职业院校教师跟岗学习200余人次。
通过多维度的建设成效可见,中江职业中专学校已形成“专业链—人才链—产业链”深度融合的生态体系。其“校企双元育人”“技能竞赛赋能”等特色实践,为县域职业教育高质量发展提供了可复制的样本。未来需在数字化转型、国际化合作等方面持续突破,进一步增强服务“一带一路”建设的人才培养能力。