筠连县职业中等专业学校（以下简称“筠连职中”）是四川省宜宾市筠连县唯一一所公办中等职业学校，始建于1984年，历经多次整合与扩建，现已成为集学历教育、技能培训、就业服务于一体的综合性职业教育机构。学校以“立足地方、服务产业、校企合作、特色发展”为办学理念，重点开设现代农业、智能制造、信息技术、商贸服务等专业群，紧密对接川南地区经济发展需求。近年来，学校通过深化产教融合、推进实训基地建设、优化课程体系，逐步形成“工学结合、知行合一”的育人模式，毕业生就业率长期保持在95%以上，为地方产业输送了大量技术技能人才。然而，受限于区域经济水平和教育资源，学校在师资结构、实训设备更新、专业特色化建设等方面仍存在提升空间，需进一步探索多元化办学路径以增强竞争力。

一、学校概况与基础条件

筠连职中占地120亩，建筑面积5.8万平方米，现有在校学生3200余人，教职工210人。学校设有现代农业技术、机械加工技术、计算机应用、会计事务等12个专业，其中省级重点专业3个。校内建有实训楼2栋、实训车间12个，配备价值2300万元的实训设备，涵盖农业无人机操作、数控加工、电子商务等领域。

二、专业设置与课程体系

学校专业布局围绕筠连县“农业强县、工业补短”战略展开，重点建设茶叶生产与加工、畜牧兽医等特色专业，同时拓展新能源汽车维修、老年护理等新兴专业。课程体系采用“公共基础+专业核心+岗位实践”三级架构，实践课程占比达60%。

三、师资队伍结构分析

学校现有专任教师185人，其中高级职称占比28%，双师型教师占比45%。教师年龄结构呈现“哑铃型”，35岁以下青年教师与50岁以上教师占比偏高，骨干教师存在断层风险。

四、产教融合与校企合作

学校与蜀茶集团、五粮液普什公司等12家企业建立深度合作，开展“订单班”培养模式，共建校外实训基地8个。2022年校企联合开发课程14门，接收顶岗实习学生600余人次。

五、学生发展与升学就业

近三年毕业生初次就业率保持在95%以上，本地就业占比72%，主要集中于制造业（35%）、农业（28%）、服务业（22%）。升学学生中，83%被省内高职院校录取，对口升学专业匹配度达78%。

六、实训基地建设现状

学校建有中央财政支持的现代农业实训基地、机械加工实训中心等6大实训场所，其中茶叶审评与加工实训室达到省级标准化水平。设备更新周期平均为5年，部分专业设备仍滞后于行业技术发展。

七、社会服务能力评估

学校年均开展职业技能培训3000人次，承接政府补贴项目12项，为县域内农民工、退役军人提供茶艺师、电工等短期培训。2022年横向科研经费到账50万元，技术服务到款80万元。

八、发展瓶颈与突破方向

• 师资短板：高职称教师占比偏低，企业兼职教师稳定性不足，需加强“校-企-高校”三方协同的教师培养机制。
• 专业同质化：部分专业与区域产业匹配度待提升，建议动态调整专业设置，增设智慧农业、康养护理等新兴方向。
• 实训资源局限：虚拟仿真实训室建设滞后，可探索与头部企业共建产业学院，引入先进技术设备。
• 社会认可度：需强化职教高考升学优势宣传，提高家长对职业教育的认同感。

未来，筠连职中可通过深化“政-校-行-企”四方联动机制，构建“学历证书+若干职业技能等级证书”制度，推动专业链与产业链精准对接。同时，依托成渝地区双城经济圈建设机遇，争取省级财政专项支持，打造川南地区乡村振兴人才培养高地。