四川省成都市崇州职业教育资源丰富，现有多所中等职业学校及综合高中职高部，形成多元化办学格局。这些学校以服务区域经济发展为核心，涵盖加工制造、信息技术、旅游服务、现代农业等专业领域，其中公办院校占比超七成，民办机构侧重特色化方向。从办学规模看，在校生总数突破万人，生师比普遍控制在18:1以内，实训设备总值超3亿元，校企共建基地达50余个。各校在省级技能大赛中表现突出，近五年累计获奖超200项，毕业生本地就业率稳定在65%以上，专升本比例逐年提升至18%左右。

一、学校类型与办学主体

学校名称	办学性质	主管部门	创办时间
崇州市职业技术学校	公办	崇州市教育局	1984年
蜀城中学职高部	公办综合高中	崇州市教育局	2008年
崇州技工学校	公办	成都市人社局	2012年
天府农业职业中学	公办	崇州市教育局	1986年
东华高级中学职教部	民办	企业办学	2015年

二、专业设置与产业匹配度

学校	重点专业	对应产业	校企合作企业
崇州市职业技术学校	机械加工、电子技术	智能制造、电子信息	京东方、沃尔沃
天府农业职业中学	现代农业、园林技术	都市农业、生态旅游	海底捞、蓝海园艺
东华高级中学职教部	航空服务、电子商务	空港经济、数字经济	川航、京东西南仓

三、师资结构与教学资源

学校	专任教师数	双师型教师占比	实训室数量
崇州市职业技术学校	186人	78%	45间
蜀城中学职高部	92人	65%	22间
崇州技工学校	124人	82%	38间

四、升学就业数据对比

学校	近三年本科升学率	对口就业率	平均起薪（元/月）
崇州市职业技术学校	16.8%	91.2%	3800-4500
天府农业职业中学	9.5%	88.7%	3200-4000
东华高级中学职教部	22.3%	85.4%	4000-5000

五、基础设施与教学投入

各校均建有标准化实训中心，其中崇州市职业技术学校投资1.2亿元打造智能制造实训基地，配备工业机器人、3D打印等先进设备。天府农业职业中学建成智慧农业物联网实验室，实现大棚温控、无人机植保等教学场景。民办院校通过PPP模式引入企业设备，东华职教部航空模拟舱价值超800万元。近三年公共财政年均投入职教领域超1.5亿元，生均拨款标准达8000元/年。

六、社会服务能力建设

• 年培训规模：开展新型职业农民培训、企业职工技能提升等项目，年培训量超1.2万人次
• 技术服务：承接企业技术研发项目47个，取得专利授权23项
• 社区教育：开设老年大学课程、非遗技艺传承班，覆盖周边15个社区
• 扶贫协作：与甘孜、阿坝地区职业院校结对，输送教学资源价值超500万元

七、质量提升工程实施

通过实施"三名工程"（名学校、名专业、名教师），建成省级示范专业4个、市级重点专业12个。推进"1+X"证书制度试点，物流管理、汽车维修等8个专业获国际认证。建立教学质量监测平台，毕业生技能抽查合格率从79%提升至88%。开发校本教材46套，其中《现代农业技术实务》入选国家规划教材。

八、发展挑战与创新路径

当前面临产业升级加速与专业调整滞后矛盾，需强化人工智能、新能源等新兴专业布局。民办院校存在生源质量波动问题，需完善分类考试制度。各校正探索"学徒制2.0"改革，推行"学分银行"制度，与成都工业学院等高校共建"3+4"升学通道。数字化转型方面，虚拟仿真实训系统覆盖率已达60%，预计2025年实现全专业数字化教学资源库建设。