什邡市职业中专学校开放日作为职业教育与社会需求衔接的重要窗口，近年来通过多元化展示形式与深度互动设计，显著提升了家校企协同育人效能。活动以“技能赋能未来”为核心主题，整合实训基地、企业资源及数字化平台，构建了“体验+展示+对话”三位一体的开放体系。2023年开放日累计吸引线上线下参与者超1.2万人次，其中校企联合技术工作坊参与度达87%，专业设备体验区日均接待量突破500人次，充分彰显职业教育的实践导向与社会吸引力。

一、活动目标与战略定位

开放日围绕“技能可视化、教育社会化、成果可转化”三大目标，着力打破职业教育神秘感。通过设置16个专业实景体验区、8场企业技术讲座、3项职业技能挑战赛，将教学成果转化为可感知的社会效益。

二、多平台协同运营模式

采用“线下沉浸式体验+线上云开放”双轨机制，通过抖音直播、微信小程序预约、VR实训室漫游等数字工具扩大覆盖面。重点建设机械制造、电子商务、康养护理三大专业虚拟展厅，实现24小时云端参观。

三、专业建设成果展示

重点呈现数控加工、智能网联汽车、老年护理等省级重点专业群建设成果。通过“大师工作室”现场操作、学生创新创业项目路演、技能等级证书展示等模块，直观呈现教学改革成效。

四、校企合作深度联动

与京东物流、德阳智能制造产业园等企业共建“开放日联合工作站”，开展岗位认知培训、设备捐赠仪式、订单班签约仪式等活动。2023年新增校企合作项目6个，涉及实训设备价值230万元。

五、社会服务能力提升

面向社区居民开设家电维修、电商运营等公益培训课程，单日服务人次达380人。联合市人社局开展职业技能鉴定，完成茶艺师、保育员等5个工种的初级认证考试。

六、家长参与度分析

通过问卷调查显示，89%的家长对“课堂-车间”一体化教学模式表示认可，76%的家庭支持子女选择职校升学路径。专业选择咨询量排名前三的为：工业机器人（32%）、数字媒体（28%）、新能源汽车（22%）。

七、区域经济适配性

紧密对接什邡市“5+5”现代工业体系，重点展示锂电材料、食品加工等本土产业对应的专业群。与当地12家企业签订人才定向培养协议，预计年输送技术技能人才400名。

八、可持续发展建议

建议构建“季度开放日+常态体验周”长效机制，开发校友企业资源库，增设国际教育交流专区。需重点加强三个方面：一是提升教师讲解团队的专业化水平，二是建立活动效果评估指标体系，三是深化“岗课赛证”综合育人模式。

本次开放日通过多维度展示与精准化对接，成功搭建起职业教育与社会需求的立体化沟通桥梁。数据显示，活动使专业报考意向转化率提升27%，企业用人匹配度提高19%，为县域职业教育高质量发展提供了可复制的实践样本。未来需在数字化转型、产教融合深度、社会服务广度等方面持续突破，真正实现“办一所职校，兴一方产业”的办学愿景。