邛崃市职业学校作为成都市职业教育体系的重要组成部分，近年来通过深化产教融合、优化专业布局、强化实践教学等举措，逐步形成具有区域特色的办学模式。学校依托邛崃市“现代农业+先进制造业”的产业基础，重点建设现代农业、智能制造、旅游服务等专业群，与本地企业建立深度合作关系，实现人才培养与地方经济需求的精准对接。在硬件设施方面，学校拥有实训基地、智慧教室等现代化教学场所，师资队伍中“双师型”教师占比逐年提升。然而，面对职业教育改革的新要求，学校在课程体系创新、跨区域合作、学生升学渠道拓展等方面仍存在提升空间。

一、学校概况与基础条件

邛崃市职业学校创建于1986年，是国家级重点中等职业学校，占地总面积120亩，建筑面积6.8万平方米。学校现有在校生4200余人，开设15个专业，涵盖农业、工业、服务业三大领域。

二、专业设置与课程体系

学校构建“农业+工业+现代服务”三位一体专业体系，重点建设现代农业技术、数控技术应用、高星级饭店运营与管理等省级示范专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实训”三级架构，引入1+X证书制度，覆盖率达75%。

• 省级重点专业：现代农业技术、汽车运用与维修
• 市级特色专业：智能装备制造、电子商务
• 新兴专业：新能源汽车运用与维修（2022年新增）

三、师资队伍建设

通过实施“名师工作室”“企业实践研修”等项目，近三年累计培养市级学科带头人8名，组建5个专业教学团队。

四、实践教学与产教融合

学校建成现代农业实训中心、智能制造实训基地等6大实训平台，与京东方、天府红谷等12家企业共建校外实习基地。推行“工学交替”培养模式，三年级顶岗实习对口率达92%。

五、学生发展与就业质量

近五年毕业生就业率保持在98%以上，本地就业占比65%，主要分布在机械制造、现代农业、文旅服务等领域。升学渠道持续拓宽，2023年高职单招录取率达41%，较2018年提升15个百分点。

六、社会服务能力

学校年均开展职业技能培训超5000人次，承接政府购买服务项目12项。建立“农民夜校”“社区学院”等服务平台，开发茶艺、电商运营等短期培训项目，服务乡村振兴战略。

• 新型职业农民培训：年均1200人次
• 企业员工技能提升：年均800人次
• 社区教育课程：覆盖15个街道

七、办学特色与创新

创新“田间课堂”教学模式，将现代农业专业课程搬到种植基地；开发“蜀风雅韵”文化课程群，融入非遗技艺传承；搭建“创新创业孵化中心”，培育学生创客项目32个。

八、发展挑战与对策建议

当前面临专业结构与产业升级匹配度不足、高端实训设备更新滞后、师资国际化水平待提升等问题。建议加强人工智能、新能源等新兴专业建设，深化与德国、新加坡等国际职教机构合作，构建“技能等级+学历证书”互通体系。

邛崃市职业学校通过持续推进内涵式发展，已形成服务区域经济、彰显职教特色的办学格局。未来需在数字化转型、跨界合作、国际化办学等方面寻求突破，为职业教育高质量发展提供“邛崃样本”。