
遂宁职业技术学校师校北校区作为川内中等职业教育的重要办学载体,其发展定位与区域经济需求高度契合。校区坐落于遂宁市主城区与高等教育园区交汇处,占地面积约120亩,建筑面积6.8万平方米,形成"教学区-实训区-生活区"三位一体的空间布局。依托遂宁职校本部资源,该校区重点打造师范教育、信息技术、现代服务三大专业集群,其中学前教育专业通过"校-园直通"模式实现98%对口就业率。硬件设施方面,建有智慧教室24间、虚拟仿真实训中心2个,配备价值超3000万元的实训设备。师资队伍呈现"双师型"特征,高级职称教师占比达45%,企业兼职教师年授课量超600课时。近年来通过"1+X"证书试点、现代学徒制等改革,毕业生技能证书获取率提升至87%,成为川中地区基础教育师资培养的重要基地。
一、历史沿革与办学定位
师校北校区前身为1958年创建的遂宁师范学校旧址,2019年经教育资源整合并入遂宁职业技术学校,转型为以职业教育为主的综合性校区。现承担中等职业教育、社会培训、技能鉴定等多重职能,重点服务成渝双城经济圈基础文教人才培养需求。
时间阶段 | 办学性质 | 核心功能 |
---|---|---|
1958-2018 | 师范类中专 | 培养基础教育师资 |
2019-至今 | 综合型职校 | 职业教育+社会培训 |
二、硬件设施配置对比
通过对比校区改造前后的基础设施数据,可清晰观察职业教育现代化进程:
类别 | 改造前(2018) | 现状(2023) | 增幅 |
---|---|---|---|
实训室数量 | 12间 | 36间 | 200% |
多媒体教室 | 8间 | 42间 | 425% |
图书藏量 | 3.2万册 | 8.5万册 | 166% |
三、专业设置与产业匹配度
校区现有专业设置紧密对接区域产业结构,形成"教育+服务+数字"的专业矩阵:
专业大类 | 核心专业 | 合作企业 | 就业领域 |
---|---|---|---|
教育类 | 学前教育、艺术教育 | 遂宁一幼、嘉祥教育集团 | 幼儿园教师、培训机构 |
信息技术类 | 大数据应用、网络安全 | 京东云、天府软件园 | 数据处理、网络运维 |
现代服务类 | 电子商务、康养护理 | 海底捞、泰康养老 | 电商运营、社区养老 |
四、师资结构特征分析
双师型教师队伍建设成效显著,但年龄结构仍需优化:
指标类型 | 数值 | 行业对比 |
---|---|---|
师生比 | 1:15 | 优于省均值1:18 |
高级职称占比 | 43% | 持平高职院校标准 |
企业实践经历教师 | 62% | 高于同类职校55% |
五、学生发展质量追踪
近三年毕业生呈现"升学就业双轨并行"特征,技能竞赛成果突出:
年度 | 升学率 | 直接就业率 | 技能证书获取率 |
---|---|---|---|
2021 | 38% | 62% | 79% |
2022 | 41% | 59% | 85% |
2023 | 45% | 55% | 87% |
六、产教融合实施路径
- 实训基地共建:与12家企业建立"厂中校",设备由企业捐赠更新
- 订单培养计划:每年组建"京东班""幼师定向班"等定制化班级
- :企业技术骨干参与开发《幼儿园应急管理》《电商视觉设计》等特色课程
构建"三全育人"体系,形成"红色文化+工匠精神"双核驱动模式。设立"师范文化长廊"展示百年师范教育史,通过"技能大师工作室"传承非遗技艺。每年开展"未来教师技能节""数字经济创新周"等品牌活动,学生社团覆盖率达92%。
当前面临专业同质化竞争加剧、师资团队老龄化等问题。规划通过"三个转型"突破发展瓶颈:一是从规模扩张转向质量提升,二是从单一办学转向集团化运作,三是从传统培养转向数字化转型。重点建设虚拟仿真实训中心、开发岗位能力课程包,力争五年内建成省级高水平中职学校。
遂宁职业技术学校师校北校区通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已形成鲜明的师范教育特色与数字化转型优势。未来需在专业结构优化、师资梯队建设、国际合作等方面重点突破,更好服务于成渝地区双城经济圈建设对高素质技术技能人才的需求。