崇州水利职业学院是经教育部备案、四川省人民政府批准成立的全日制普通高等职业院校，隶属于水利部与地方政府共建体系。学院立足西南地区水利事业发展需求，以“水润万物，技泽天下”为办学理念，构建了以水利工程为核心，覆盖水电工程、智慧水务、水生态修复等领域的特色专业群。经过十余年发展，学院形成“产教融合、校企协同”的育人模式，与多家水利央企建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在96%以上。学院拥有国家级实训基地2个、省级重点专业3个，在水利行业技能竞赛中累计获奖47项，形成了“技术应用能力强、职业素养高”的人才培养特色。

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1958年创建的四川省水利技术学校，2019年升格为高职院校。作为全国水利职业教育联盟核心成员，学院定位于培养水利基层技术骨干和管理人才，重点服务长江经济带水利基础设施建设。通过“校-政-企”三方联动机制，构建了“订单培养+现代学徒制”双轨育人体系，近三年为水利行业输送技术人才超3000人。

二、专业设置与课程体系

学院现设水利工程系、电力工程系、水保环境系等5个院系，开设18个专科专业。其中水利水电工程技术、水文水资源勘测、智慧水利技术3个专业入选省级重点建设名录。课程体系采用“平台+模块”架构，设置通识教育平台、专业核心模块和拓展技能模块，实践课程占比达65%。

三、师资力量与科研能力

学院现有教职工326人，其中高级职称占比42%，“双师型”教师达78%。通过实施“教授工程”“青苗计划”，引进水利行业专家27人。近五年承担省部级课题14项，横向技术服务项目89项，到账经费2300万元。建成水工结构安全评估、生态河道治理2个省级科研创新团队。

四、教学设施与实训条件

学院建有总面积2.8万平方米的实训中心，包含水工模型实训场、智能水务仿真室等12个专项实训区。与三峡集团共建的“长江流域水工程联合实验室”配备价值3200万元的先进设备，可开展数字孪生水利、生态修复等前沿实验。校企共建的“川渝水利工匠孵化基地”年培训量超5000人次。

五、就业质量与社会服务

2023届毕业生进入水利系统就业占比达73%，其中82%服务于基层水利单位。学院构建“就业-创业-继续教育”三维服务体系，与四川大学联合开展专升本教育，年均输送本科深造学生120人。近三年开展水库移民技能培训、灌区管理人员轮训等社会服务项目46项，覆盖西南地区6市23县。

六、国际合作与交流

学院牵头成立“澜沧江-湄公河水利职教联盟”，与泰国清迈皇家大学等8所境外院校建立合作机制。开发《国际水利工程标准》《跨境水资源管理》等双语课程，年均接待东南亚国家水利官员研修班3期。承接老挝南俄3水电站技术援助项目，输出技术标准12项。

七、校园文化与学生发展

构建“水文化”育人体系，建设治水文化长廊、节水科技馆等文化阵地。推行“1+X”证书制度，将长江保护法、水土保持条例纳入必修课。学生获全国职业院校技能大赛奖项23项，其中“水利工程测量”赛项实现三连冠。设立“李冰创新奖学金”，年均支持学生创新创业项目40余个。

八、发展挑战与战略方向

面对水利行业智能化转型，学院正着力破解三大难题：一是智慧水利专业群与产业需求衔接度需提升；二是产教融合型企业参与深度不足；三是国际化师资比例偏低。未来将重点推进“数字孪生校园”建设，打造虚实结合的实训场景；深化与三峡集团、华西坝工区的战略合作；筹建“一带一路”水利技术培训中心，提升国际影响力。

崇州水利职业学院通过精准对接国家水网建设战略，构建了特色鲜明的水利技术技能人才培养体系。其“校企双元育人”“技术反哺教学”等创新实践，为行业高职教育改革提供了可复制经验。随着“十四五”水利基建投资持续加大，学院有望在智慧水利、生态修复等新兴领域形成差异化优势，但需警惕专业结构固化风险，建议动态调整专业布局，加强人工智能与水利交叉学科建设，保持服务产业发展的前瞻性。