筠连县作为四川省宜宾市下辖的山区县，职业教育发展以服务地方产业和经济转型为核心目标。目前县域内共有3所主要职业技术学校，分别为筠连县职业技术学校（公办）、川滇联合职业技术学校（民办）及宜宾开放大学筠连分校（成人教育）。其中，筠连县职业技术学校是省级重点中职院校，开设采矿技术、现代农业等特色专业；民办院校则侧重于市场导向型技能培训。三所学校在办学定位、专业设置和培养方向上形成差异化互补，但整体存在实训设备老化、师资流动性高、产教融合深度不足等问题。近年来，随着乌蒙山片区扶贫政策推进，县域职教资源逐步向乡村振兴和新能源领域倾斜，但高端技术人才培养能力仍较薄弱。

一、学校概况与基础数据

学校名称	办学性质	成立时间	在校人数	占地面积
筠连县职业技术学校	公办	1985年	2800人	120亩
川滇联合职业技术学校	民办	2008年	850人	45亩
宜宾开放大学筠连分校	成人教育	2012年	1200人	30亩

二、核心专业设置对比

学校名称	重点专业	区域产业匹配度	证书获取率
筠连县职业技术学校	采矿技术、现代农业、护理	煤炭/农业主导产业	82%
川滇联合职业技术学校	电子商务、汽车维修、烹饪	服务业/制造业	75%
宜宾开放大学筠连分校	行政管理、会计、机电一体化	政府机构/中小企业	68%

三、师资力量结构分析

学校名称	专任教师数	双师型教师占比	硕士以上学历占比
筠连县职业技术学校	158人	45%	12%
川滇联合职业技术学校	62人	38%	8%
宜宾开放大学筠连分校	45人	22%	15%

四、实训设施配置差异

公办学校依托政府投入建有煤矿模拟作业系统、现代农业实训基地，但设备更新周期长达5-8年；民办院校实训室多依赖企业捐赠，如川滇联合学校与比亚迪共建新能源汽车实训中心；开放大学以计算机机房和模拟账务实验室为主，缺乏工科类实操设备。三者中仅筠连职校具备省级标准化考试实训场地。

五、就业与升学路径特征

• 筠连职校：煤炭专业对口就业率超90%，但升学受限于本地高职院校容量；护理专业升学率达70%
• 川滇联合：电商专业毕业生30%进入江浙物流企业，校企合作订单班覆盖率达60%
• 开放大学：80%学员为基层公务员或国企员工，学历提升以函授本科为主

六、政策支持与资金投入

2021-2023年县级财政累计投入职教资金1.2亿元，其中85%流向公办学校。民办院校主要享受税费减免政策，并通过PPP模式引入企业设备。省厅专项补助重点支持涉农专业建设，但县域职教园区规划因土地问题尚未落地。

七、产教融合实施效果

筠连职校与蜀南矿山机械公司共建实训基地，实现矿机维修人才定向培养；川滇联合引入京东物流标准流程教学，但深度合作企业不足5家；开放大学尚未建立稳定校企合作机制。县域内企业参与课程开发比例低于全省平均水平15个百分点。

八、发展瓶颈与突破方向

• 共性问题：高端技能认证体系缺失，专业群与新兴产业匹配滞后
• 差异化挑战：公办校需破解传统产业依赖，民办校面临招生规模瓶颈，开放大学亟待数字化转型
• 创新尝试：试点"新型职业农民"培育项目，筹建新能源材料产业学院

通过多维度对比可见，筠连县职业教育呈现"公办保基础、民办补短板、成教拓渠道"的格局，但需在专业动态调整、师资结构化升级、产教协同机制等方面实现突破。未来可依托乌蒙山连片扶贫区位优势，争取更多省级职教改革项目，同时引导民办力量参与特色产业人才培养，形成多层次职教生态体系。