四川省眉山市青神中等职业学校（以下简称“青神职校”）是眉山市职业教育体系的重要组成部分，坐落于川西经济文化重镇青神县。学校以“产教融合、服务地方”为核心理念，依托竹编工艺、机械加工等区域特色产业，构建了“文化+技能”双轮驱动的育人模式。近年来，学校通过深化校企合作、优化专业布局、强化实训设施建设，逐步形成“小县域、大职教”的发展格局。截至2023年，学校开设12个中职专业，其中省级重点专业3个，与当地规上企业合作覆盖率达85%，毕业生留川就业率超90%。然而，受限于县域经济规模和人口基数，学校在师资高端化、专业集群化、国际化发展等方面仍面临挑战。

一、学校概况与基础能力

青神职校创建于1984年，2018年整体迁入新校区，占地120亩，建筑面积6.8万平方米。现有在校生3247人，教学班68个，专任教师189人，其中高级职称占比32%，“双师型”教师占比67%。学校建有机械加工、电子商务、竹艺非遗等实训中心8个，实训设备总值4200万元，生均实训工位达1.2个。

二、专业建设与产业适配度

学校围绕青神县“竹产业+机械加工”双主导产业，重点打造竹艺设计与制作、数控技术应用、电子技术应用三大核心专业群。其中竹编工艺专业被教育部认定为全国职业院校民族文化传承与创新示范专业，与当地17家竹制品企业建立“订单式”培养机制。

三、师资队伍结构分析

教师队伍呈现“年轻化+实践型”特征，45岁以下教师占比78%，但正高级职称仅占5%。通过“校企双聘”引入企业技师26人，形成“理论教学+车间带教”组合模式。2022年师生比达1:17.2，优于全省中职1:19.8的平均水平。

四、人才培养模式创新

学校推行“三段式”培养体系：第1-2学期夯实文化基础，第3-4学期开展专项技能训练，第5-6学期进入企业顶岗实习。与成都工业学院共建“3+2”贯通培养项目，年输送高职生源200余人。开发《竹编工艺标准化教程》等6本省级规划教材。

五、学生发展质量追踪

近五年毕业生初次就业率保持在95%以上，本地就业占比68%，主要流向机械制造、电商物流、文化旅游等领域。2023年高考升学班本科上线率27%，较2018年提升15个百分点。学生获省级以上技能竞赛奖项42项，其中竹艺项目连续三年包揽省赛金奖。

六、社会服务效能评估

年开展竹编技艺培训3000人次，为国际竹产业博览会输出技术人才126名。承接县级部门购买服务项目8个，年培训收入超200万元。牵头成立青神竹产业职教联盟，吸纳上下游企业23家，共同制定《竹编工国家职业技能标准》。

七、产教融合实践案例

与环龙科技合作共建“竹纤维提取实训车间”，实现教学生产一体化；联合蜀玻集团设立“玻璃深加工大师工作室”，年孵化技术改良方案17项；为阿里云客服基地定制“云计算应用”培训课程，累计输送实习生132人。

八、发展瓶颈与突破路径

当前制约因素包括：专业集群辐射范围有限，新兴专业如新能源汽修招生困难；数字化教学资源覆盖率仅45%，低于全省58%的平均水平；东西部协作机制尚未充分激活。建议通过建设虚拟仿真实训中心、申报省级高水平专业群、深化成德眉资职教协同发展等举措实现突破。

面向“十四五”新征程，青神职校需紧扣“小城市大职教”战略定位，在保持竹艺特色优势的基础上，加快智能制造、数字经济等专业升级，探索“学历证书+职业技能等级证书”融通机制，着力打造川西地区产教融合示范高地。